인지발달과 학습향상을 위한 인지상담 Workbook 시리즈: 주의집중력 향상편(아동용)

박소진
심리학 박사(수료), 현재 한국인지행동심리학회 회장 겸 한국인지행동심리학회 협동조합 대표다. 덕성여대 심리학과, 단국대 대학원 심리치료학과, 추계예술대 영상시나리오학과에 출강했다. 이전에는 덕성여대 학생생활연구소 상담원, 아동·청소년 관련 치료센터를 7~8년 운영했다. 저서로는 『비극은 그의 혀끝에서 시작됐다』(공저) 『영화 속 심리학 1·2』 『처음 시작하는 심리검사와 심리평가』 『당신이 알아야 할 인지행동치료의 모든 것』 『나는 자발적 방콕주의를 선택했다』 『영화로 이해하는 심리상담』 『영화로 이해하는 아동·청소년 심리상담』 『인지발달 및 학습향상을 위한 인지상담의 이해와 실제』(공저)가 있고, 번역서로는 『인지·행동치료 개론』(공저)이 있다.

홈페이지 www.kicb.kr

김익수
단국대학교 특수교육학과
서울대학교 특수교육전공 석·박사통합과정 박사수료
2003년 2월 특수학교(초등)2급 정교사 취득
2009년 ~ 2019년 2월 아동발달센터 근무
2018년 ~ 한국인지행동심리학회 협동조합 교육이사
2020년 7월 ~ 현재 ㈜나비소셜컴퍼니

[저서]
인지·행동치료 개론, 인지발달 및 학습향상을 위한 인지상담의 이해와 실제


손금옥
중앙대학교 대학원 유아교육학과 박사
남서울대학교 아동복지학과 강사, 혜전대학교 언어재활과, 유아교육학과 강사 및 겸임교수
남서울대학교 부설 아동가족상담센터 상담연구원
현) 원광보건대학교 유아교육과 교수
현) 한국임상모래놀이치료학회 이사, 한국인지행동심리학회 협동조합 교육이사

[저서]
유아동작교육, 영 · 유아 놀이지도의 이론과 실제, 아동상담의 이론과 실제(공저), 보육학개론(공저), 정신건강론(공저), 교사-아동관계증진 프로그램이 예비교사의 공감 및 교육신념에 미치는 영향, 아동의 행동문제, 부모의 양육태도 및 양육스트레스에 미치는 놀이치료의 효과(공저), 아버지의 공감능력 증진과 유아기 자녀의 행동문제 개선을 위한 부모놀이 치료의 효과(공저), 아버지의 부모놀이치료 프로그램 참여효과(공저), 놀이치료를 활용한 부모교육프로그램에 참여한 부모의 공감능력 및 자녀의 정서행동문제 의 변화과정분석(공저), 유아교육 발전 방안 연구(공동연구)