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상품 규격 정보
| ISBN | ISBN-13 : 9788995892428 |
|---|---|
| 쪽수 | 261쪽 |
| 크기 | B5(188mm X 257mm, 사륙배판) |
| 제품구성 | 단행본 |
이 책이 속한 분야
- 인문/역사 > 사회학
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책 소개
이 책은 총 4개 부로 이루어져 있습니다. 제1부에서는 실습수퍼비전의 개념, 모형, 기능 및 역할과 과정에 대해 정리하고 있으며, 실습수퍼비전에서의 실습생과 수퍼바이저 간의 상호작용에 대해 설명하고 있습니다. 제2부에서는 실습생의 학습을 촉진할 수 있는 실습수퍼비전의 교수법과 다양한 학습전략을 소개하고 있고, 학습자의 분석방법 및 교수법의 적용에 대해 설명하고 있습니다. 제3부에서는 실습지도를 하나의 프로그램으로 정의하면서 실습지도 프로그램을 기획하고 평가하는 과정과 방법을 예를 들어가면서 설명하고 있습니다. 마지막으로 제4부에서는 실습수퍼바이저로서 갖추어야 할 자세와 태도, 그리고 실습수퍼비전에서 지켜져야 할 실습수퍼바이저의 윤리와 실습생의 인권보장에 관해 설명하고 있습니다.
- 머리말 중에서
목차
part 1 실습수퍼비전
1 실습수퍼비전의 개념
2 실습수퍼비전의 모형
3 실습수퍼비전의 기능 및 역할
4 실습수퍼비전의 과정
5 실습수퍼비전에서의 상호작용
part 2 실습수퍼비전을 위한 교수학습법
1 교수-학습의 이해
2 객관주의 교수-학습전략과 이해
3 구성주의 교수-학습전략과 이해
4 학습자 분석
5 실습수퍼비전에서의 교수-학습의 적용
part 3 실습프로그램 기획과 평가
1 사회복지현상실습프로그램 구성요소
2 사회복지현장실습프로그램 기획과정
3 사회복지현장실습 단계
4 사회복지현장실습 프로그램 평가
part 4 실습수퍼바이저의 자세와 역할, 윤리
1 실습수퍼바이저의 자세
2 실습수퍼바이저의 역할
3 실습수퍼비전에서의 윤리와 인권
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