사회과학연구방법-실증연구의 원리와 실제

“연구방법론의 체계성과 구체성을 고루 갖춘” 차배근, 차경욱 교수의 "사회과학연구방법 : 실증연구의 원리와 실제" 대학 교육의 주요 목적은 각 학문 분야의 전문 지식을 배우는 데 있지만, 연구방법을 배우는 데에도 있다. 연구방법을 알아야만 새로운 지식이나 이론을 창조할 수 있기 때문이다. 우리나라 사회과학 분야에서는 연구방법에 대한 교육과 학습이 소홀히 되어 온 감이 없지 않다. 그 결과, 학생들이 스스로 연구할 수 있는 능력은 고사하고, 자기 전공 분야의 연구논문들도 제대로 읽고 이해할 수 있는 능력조차 부족한 실정이다. 그러므로 이 책은 연구방법의 변화를 적절하게 반영하고 있어 사회과학도들은 물론 인접분야 연구자들에게도 크게 도움을 줄 것이다.

머리말 제1부 실증연구방법의 원리 제1장 연구의 목적 대상 · 방법 가. 학문연구의 네 가지 주요목적 나. 학문의 기본적 연구대상 다. 학문연구의 기본 목표로서 이론의 정립 라. 과학적 연구방법의 중요성과 본질 제2장 연구의 과정절차와 설계 가. 연구논문을 통해 본 연구과정과 절차 나. 실증연구의 일반적 과정과 절차 다. 연구설계의 원리와 실제 제3장 연구자료의 수집과 그 방법 가. 자료수집의 의미와 여러 방법 나. 측정의 원리와 타당도 · 신뢰도 다. 조사 · 실험대상자의 표집 방법 제4장 자료의 분석과 결과보고 가. 자료의 정리와 여러 분석방법 나. 1원적 기술통계방법 다. 상관관계의 기술통계방법 라. 가설검증의 추리통계방법 마. 분석결과에 대한 논의와 보고 제2부 실증연구방법의 실제 제5장 조사연구방법의 실제 가. 조사연구방법의 특성과 용도 나. 조사연구의 여러 유형의 특성과 장단점 다. 조사연구의 절차와 실제방법 제6장 실험연구방법의 실제 가. 실험연구의 개념과 특성 나. 실험연구의 여러 가지 방안들과 용례 다. 실험연구의 절차와 실제 참고문헌 부록 찾아보기