영유아 심리의 이해

이 책은 다음과 같이 구성되었다. 1장 유아 학습 지원을 위해 필요한 인지 발달 관련내용을 가장 먼저 다루었다. 최근 연구들은 유아교육에서 무엇을 전달할지에만 주목할 것이 아니라 유아의 개별적 인지 특성을 이해할 것을 강조하고 있다. 아울러, 학부모는 아이들 공부에 관심이 많다. 이에, 지능에 대한 이해, 과목별 학습요령, 온라인 수업의 효과, 외국어 교육의 시기 등 실무에서 궁금해할 만한 것들을 포함하여 유아에 대한 학습심리적 이론을 다루어보았다. 2장에서는 유아 상담 이론을 통해 아이들 마음 세상을 깊이 있게 이해할 수 있기를 바랐다. 유아 상담이론이지만 성인인 우리에게도 시사하는 바가 매우 크므로, 나의 마음도 여행해보는 기회가 되길 바란다. 여기 소개한 이론 가운데 대상관계 이론은 전공자에게도 쉽지 않은 부분이다. 그렇지만 한줄한줄 읽어나갈 때 우리에게 주는 깨달음과 사랑은 매우 클 것이라 기대한다. 또한 영유아 스트레스 절을 포함시켰다. 아이들의 문제행동은 대부분 스트레스에서 기인한다는 서술을 많이 보았을 것이다. 여기서 말하는 스트레스가 과연 무엇인지, 아이들의 고통과 슬픔에 대해 어른은 어떻게 해주어야 하는지를 소개하였다. 3장에서는 아이들의 문제행동을 몇 가지 선정하여 진단 기준과 전문기관에서 어떤 식으로 치료하는지, 교사가 어떻게 대처할지를 소개하였다. 기관에서 발견될 시 적기 개입하여 아이와 부모를 도와줄 수 있기를 바라는 마음에서 치료적 진단명으로 기술하며 유아에 대한 이상심리적 이론을 다루어보았다. 마지막 4장을 통해서는 유아교사로서, 교직을 하는 사람으로서 사회구조적 관점을 가지고 유아들을 바라보기를 제안하고 싶었다. 사회구조적 어려움을 겪는 가정을 도와줄 수 있는 역할은 교사와 교육기관이 할 수 있다고 생각한다. 좋은 유아교사, 좋은 유아교육기관이 지역사회의 아이들을 지켜주고 바르게 성장시키는 역할을 해주면 좋겠다는 의미에서 영유아에 대한 사회심리적 이론을 다루어 보았다.

Chapter 01 영유아 인지발달 1. 발달의 중요한 시기 1) 감각운동 발달 2) 청각 발달 3) 시각 발달 4) 언어 발달 5) 외국어 습득 2. 영유아와 관련된 학습 요인 1) 영역별 접근 2) 작업기억의 활용 3) 영유아 지능의 이해 4) 영유아에 대한 온라인 수업의 영향 Chapter 02 영유아 정서 및 성격 발달 1. 정신분석학 관점 1) 프로이트 이론의 발달 2) 성인과 아동의 차이점 3) 아빠와 유아 4) 한부모 아이 5) 놀이에 대한 이해 2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계 1) 생애 2) 발달단계 3) 에릭슨과 프로이트의 비교 4) 에릭슨과 프로이트 발달단계의 통합적 이해 5) 에릭슨 이론의 평가 3. 아들러의 개인심리학 1) 생애 2) 개인심리학에서 영유아 시기의 의미 3) 주요 개념 4. 대상관계 1) 프로이트에서의 대상관계 2) 멜라니 클라인(Melanie Klein, 1882-1960) 3) 윌프레드 비온(Wilfred Bion, 1897-1979) 4) 마가렛 말러(Margaret Mahler, 1897-1985) 5) 도널드 위니컷(Donald Winnicott, 1896-1971) 6) 하인츠 코헛(Heinz Kohut, 1913-1981) 7) 오토 컨버그(Otto Kernberg, 1928- ) 5. 인지행동치료 1) 인지 2) 아동의 인지 3) 전략 6. 행동기법 1) 강화와 처벌 2) 행동의 전후를 관찰하기 3) 안 좋은 습관 고치기 7. 영유아 스트레스 1) 스트레스 2) 자극과 반응의 스트레스 3) 상실경험 Chapter 03 영유아 문제 행동 1. 불안장애 1) 분리불안 2) 선택적 함구증 2. 반응성 애착장애 1) 특성 2) 치료 3) 기관에서의 대처 3. 아동기 품행장애 1) 특성 2) 치료 3) 기관에서의 대처 4. 의사소통장애 1) 아동기-발생 유창성 장애 2) 언어장애 5. 주의력결핍 과잉행동장애 1) 특성 2) 원인 3) 치료 4) 기관에서의 대처 6. 식이장애 1) 이식증 2) 반추장애 3) 회피적, 제한적 음식섭취 장애 4) 기관에서의 대처 Chapter 04 환경의 영향을 받는 유아 1. 가정환경 2. 부모의 성격 3. 사회경제적 지위 4. 전자매체