통역교육연구 이론과 실천

     이 책은 "외국어 응용편"과 "통역 전공편"의 두 부분으로 구성되어 있다. "외국어 응용편"에서는 학부의 전공, 부전공 과목인 "통역 과목"을 중점적으로 고찰하였고, "통역 전공편"에서는 석사 과정의 "통역 전공편" 교육을 중점적으로 다루었다. "외국어 응용편"에서는 통역의 중요 원칙에 따라 언어, 지식, 기술을 핵심으로 하는 통역 교육의 방법에 대해 논하였고, 내용의 난이도를 고려하여 현실적이면서도 구체적인 외국어 교육의 훈련 방법과 단계를 제시하였다. 교안 구상, 교재 선택, 어휘 교육에 대해서도 명확하고 구체적인 교재 교수법의 원칙을 제시하였다. 통역의 응용 측면에서, 미래 "TV통역"의 발전추세와 그 교육 방법, 교재 선택의 원칙에 대해 살펴보았고, 각종 통역 직종에 대해 분류하고 정의를 내려보았다. 또한 여러 통역 기술의 난이도와 교육 방침에 대해서도 상세히 분석하였다. "통역 전공편"에서는 "회의 통역" 교육을 중점적으로 살펴보았다. 교육 과정은 기술의 난이도에 따라 수직적 교육 과정과 수평적 교육 과정으로 나뉜다. 이 밖에도 실제 수업 기록과 결과 분석, 전공 시험의 평가 보고서를 통해 상술한 교육 과정 계획의 구체적인 실천 방안을 총괄적으로 살펴보았다.

1부 외국어 응용 편 1 원칙, 기술, 전략에서 살펴본 통역 교육 2 통역 교육의 3요소: 언어, 지식, 기법 3 통역 교안 구상과 교재 선정 4 통역의 어휘 교육에 대한 연구 5 통역의 핵심어구 교육 방법 6 통역 교육이 TV통역의 수요에 대처하는 방법 7 통역 직종 분류와 기술 등급 분류의 측면에서 살펴본 통역 교육 2부 통역 전공 편 1 교육 목표와 교육 조건 2 핵심 교육 과정 계획 3 통역 석사과정의 입학 시험 연구 4 "통역 입문" 과목의 교안 설계와 수정 및 평가 5 각 과목의 교육 목표, 교육 내용 및 과정별 기능 6 통역의 핵심 교육 과정 계획과 모델 수립 7 통역 "전공 시험"의 평가 의의와 기능 3부 부록