유아교육과정 2-신체운동.건강/의사소통 영역 이론(2019)

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제1장 신체운동.건강 이론 section 1 신체 활동 1. 유아기 신체 발달 특성 2. 유아기 운동 능력의 발달 3. 유아 동작 교육 section 2 유아 건강 교육 1. 유아 건강 교육 2. 유아 식생활 교육 3. 위생 및 질병 관리 section 3 유아 안전 교육 1. 유아 안전 교육 2. 유치원 놀이 및 시설 안전 3. 교통 안전 교육 4. 전자 미디어 교육 5. 유아 성교육 6. 실종 및 유괴 예방 교육 7. 학교현장 재난유형별 교육.훈련 매뉴얼 8. 고농도 미세먼지 대응 실무매뉴얼 제2장 의사소통 이론 section 1 언어와 언어 교육의 이해 1. 언어와 언어 교육 2. 언어의 이해 section 2 언어 발달 이론 1. 행동주의 2. 생득주의(성숙주의) 3. 구성주의(상호작용주의) section 3 음성 언어 1. 듣기 2. 말하기 3. 음성 언어의 발달 section 4 문자 언어 1. 문해 발달에 대한 관점 2. 읽기 3. 쓰기 section 5 언어 교육의 방법 1. 언어 교육에 대한 관점 2. 언어 교육 접근법 section 6 유아 문학 교육 1. 유아 문학의 이해 2. 그림책의 구성 3. 유아 문학의 종류 4. 유아 문학 교육의 실제