고전 명저 콘서트 - 자기 탐구자들의 특별한 지식 향연

이 책은 고전과 명저에 대한 에세이와 북리뷰를 담은 콘서트형 모음집이다. 이 콘서트는 이중주가 주축을 이룬다. 한 권의 고전 혹은 명저에 대해 글을 쓴 두 사람의 작품을 함께 담았다. 저자들은 각자 다른 삶의 자리에서 다양한 활동을 하는 사람들이다. 브런치 작가, 교사, 교수, 인문학 연구자, 블로거, 학생, 상담자, 회사원, 기업체 중역, 공무원, 은퇴자 등 평범한 독자들이 합주를 하고 있다. 이 음악은 누구나 들을 수 있다. 누구나 참여할 수 있다. 전문가를 위한 작품들이 아니다. 보통 사람들과 교양을 추구하는 일반 독자를 위한 콘서트다. 인문교양 책 읽기와 문학 작품을 즐겨 읽는 분, 서평을 공부하는 분, 독서에세이나 글쓰기에 관심이 있는 분, 이 책에 소개된 명작의 개요와 읽기의 시선을 실용적으로 체득하기를 바라는 분, 책을 가까이 하고 독자로서 학습자의 길을 꾸준히 걷고 있는 분이면 누구나 향유할 수 있다. 다양하고 풍성한 지식 정보가 담겨있어서 학습 자료로서도 손색이 없을 것이다.

서문ㆍ5 추천사ㆍ8 1부 탈출하는 삶의 이야기 서머싯 몸의 <달과 6펜스> -달빛에 사로잡힌 어느 순례자에 관한 이야기 / 정영미ㆍ15 -달문을 두드리는 쨍그랑 소리 / 가원 이은지ㆍ22 프란츠 카프카의 <성> -너무나 비극적인 어떤 희망 / 원경혜ㆍ29 -영원히 측량 불가능한 성 / 박순옥ㆍ36 베른하르트 슐링크의 <책 읽어주는 남자> -사랑과 용서의 오디세이아 / 정영미ㆍ41 -삶은 어떻게 완성되는가 / 원경혜ㆍ47 2부 풍경이 있는 글 발터 벤야민의 <일방통행로> -벤야민처럼 걷기 / 이미옥ㆍ57 -그의 글쓰기는 낯설다 / 하준ㆍ63 롤랑 바르트의 <사랑의 단상> -사랑의 콜라주 / 송은영ㆍ72 -사랑을 사랑하는 그 사랑을 긍정하다 / 정영미ㆍ77 김명리의 <단풍객잔> -무너진 담장 위로 묵묵히 담쟁이는 넝쿨을 잇네 / 정영미ㆍ84 -김명리의 <단풍객잔>에 나타나는 작가혼 / 황산ㆍ92 3부 자유의 노래들 니코스 카잔차키스의 <그리스인 조르바> -자유, 조르바처럼 / 박순옥ㆍ101 -동년배 조르바가 내게 전하는 말 / 윤영선ㆍ106 보후밀 흐라발의 <너무 시끄러운 고독> -존재의 나들목에서 저항하기, 새로운 가능성 긍정하기 / 김민수ㆍ114 -나의 온전한 러브 스토리 / 하준ㆍ123 프리드리히 니체의 <차라투스트라는 이렇게 말했다> -차라투스트라가 전하는 건강한 삶의 비법 / 윤영선ㆍ134 -내가 춤추는 날은 / 김향숙ㆍ145 4부 마음을 만지는 지혜 정혜신의 <당신이 옳다> -요즈음 마음이 어떠세요 / 박순옥ㆍ157 -가장 강한 치유의 힘 / 송은영ㆍ161 문요한의 <관계를 읽는 시간> -오티움에 이르는 여정의 시작 / 김성보ㆍ166 -너와 나 사이에서 춤추는 하늘 바람과 별과 시 / 이영미ㆍ173 베셀 반 데어 콜크의 <몸은 기억한다> -몸은 말한다 / 백희영ㆍ180 -우리의 진짜는 몸에 있다 / 권미주ㆍ186 5부 버려진 사람들의 스토리 구소은의 <무국적자> -안녕하지 못한 나와 국가의 관계 / 가원 이은지ㆍ195 -잃어버린 시간을 찾아서 / 김향숙ㆍ202 문서정의 <눈물은 어떻게 존재하는가> -버림과 버려짐에 관한 슬픈 도시의 눈물 / 권미주ㆍ207 -정확한 인식이 곧 위로다 / 김영민ㆍ213 손창섭의 <잉여인간> -타임머신에서 본 잉여인간, 누구인가 / 김성보ㆍ221 -잉여의 쓸모 / 백희영ㆍ228 6부 인간을 사유하기 유발 노아 하라리의 <사피엔스> -우리는 어디에서 왔고 어디로 가는가 / 이미옥ㆍ235 -새로운 역사의 망치를 만나다 / 김향숙ㆍ240 히로세 다카시의 <체르노빌의 아이들> -핵 발전이냐 탈핵이냐 / 이상연ㆍ249 -인간과 환경, 그 공생을 꿈꾸며 / 윤지영ㆍ254 에필로그 : 발터 벤야민을 추억하며ㆍ260 참고문헌ㆍ263