아름다운 실패

‘SKY캐슬’이 된 학교와 억압의 피라미드가 된 교육의 비극적 현실을 공개하다! 학교에 부적응한 딸의 경험을 통해 교육체제 전반에 질문을 던지게 된 한 저널리스트의 진심 어린 보고서 학교에 적응하지 못하고 불안해하고 뒤처지는 아이는 그저 부적응아일 뿐일까? 학교는 잘하는 아이는 적응하고 일부 아이는 적응하지 못하는 ‘원래 그런 곳’인가? 문제는 아이에게 있나? 학교는 아무 문제없을까? 왜 학교는 ‘모든 아이를 위한 곳’이 되면 안 되나? 아동기와 청소년기는 자아를 찾아야 할 시기이자 다시 돌이킬 수 없는 시절인데, 왜 우리 아이들은 경쟁사회로 나갈 훈련을 해야 한다는 명목으로 그 시기를 암울하게 보내야 하나? 직장에서나 사회에서는 협력과 팀워크가 무엇보다 중요한데 왜 학교에서는 경쟁만을 강조하는가? 사회는 급변하고 과학, 산업, 경제와 문화 분야에서는 나날이 혁신이 일어나는데, 왜 현재의 교육은 지금의 학부모가 경험했던 과거의 교육과 크게 달라진 게 없을까?

감사의 글 007 프롤로그 009 1장 학교교육 부적응아 015 2장 부모는 자녀의 행복만을 바란다 034 3장 우리 아이는 천재다 057 4장 어디로 갈 것인가? 081 5장 교실 속 동아시아 코끼리 112 6장 압박 피라미드 135 7장 청소년이 죽어가고 있다 151 8장 세대 간에 박힌 쐐기 169 9장 교사의 입장을 이해해보자 199 10장 동심 파괴 219 11장 자녀의 학교는 부모가 다니던 시절의 학교가 아니다 237 12장 교육이란 무엇인가? 262 13장 최고의 교육모델 280 14장 민주적 리더십 304 15장 내가 원하는 학교 322 에필로그 331 본문주석 334