자료와 활동 중심의 사회과다운 수업하기(2판)(사회과다운 수업하기 1)

‘형답다, 아우답다’라는 말이 있다. 이는 형과 아우의 위치에 맞는 생각과 행동을 할 때를 의미한다. 형답고, 아우다울 때 형제간 우애가 깊어지듯이 자신들의 위치에 맞는 삶을 살 때 개인적 삶뿐만 아니라 그것이 모인 사회도 올바른 방향으로 나아간다. ‘답다’를 교과교육에 적용하면, ‘사회답다’처럼 된다. 사회다움의 가장 기본적 모습은 수업 내용과 과정이 사회의 속성을 정확히 반영할 때이다.

2판을 내면서 3 머리말 5 제1부 사회과다운 수업하기 1. 사회과 학습 대상의 내·외재적 특성과 자료의 관계 11 2. 사회과다운 수업의 토대로서 사회과다운 자료 15 3. 사회과다운 수업하기로서 비조작 자료의 조작에 토대한 탐구 23 제2부 지리 한국지리_ 33 1. 우리나라의 영역 35 2. 우리나라의 위치 53 3. 우리나라 기온의 특징 62 4. 우리나라 강수의 특징 76 5. 우리나라의 지형 90 6. 시대별 산업 구조의 특징 107 7. 우리나라 인구 분포 특징 116 8. 도시와 촌락의 인구 구성 132 9. 우리나라의 인구 문제 142 세계지리_ 153 1. 오대양 육대륙 155 2. 세계 여러 나라의 위치 163 3. 세계지도와 지구본 172 4. 세계의 다양한 지형 181 5. 세계 여러 나라의 기후 190 6. 세계 여행 상품을 개발하라 204 환경_ 213 1. 우리나라의 자연재해 215 2. 우리 주변의 환경문제 227 3. 환경 친화적 도시 건설하기 242 제3부 역사 역사 1_ 253 1. 역사 수업 첫 시간 255 2. 통일신라시대 문화의 특징 266 3. 통일신라 말기의 상황과 후삼국의 성립 277 4. 고려의 대외관계 287 5. 조선의 도읍지 한양 296 6. 세종대왕의 업적 알기 305 7. 임진왜란 연표 만들기 312 8. 왕이 되어 나라의 위기를 극복하라(병자호란) 320 역사 2_ 331 9. 임진왜란과 병자호란 이후 사람들의 삶 333 10. 조선 후기 신분제도의 변화 341 11. 여성의 삶과 지위의 변화 347 12. 근대화 시기, 조상들이 바라던 나라 358 13. 근대문물의 도입과 생활의 변화 366 14. 항일의병운동의 변화 374 15. 역대 대통령 임기로 현대사 시작하기 382 16. 가족사 이야기로 경제발전 알기 389