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상품 규격 정보
| ISBN | ISBN-13 : 9788958913450 |
|---|---|
| 쪽수 | 411쪽 |
| 크기 | B5(188mm X 257mm, 사륙배판) |
| 제품구성 | 단행본 |
이 책이 속한 분야
- 인문/역사 > 교육학
AI추천 이유
책 소개
2판의 의도는 1판이 의도하였던, 다소 수동적인 입장에서 탈피하고자 하였다. 즉, 교육의 방법과 공학은 현재를 축으로 하여 미래지향적이어야 한다는 생각이다. 구체적인 방법론보다는 거시적인 안목을 갖추게 하려는 의도에서 몇 개의 장을 추가하였으며, 기존의 장도 대폭 수정을 하였다. 구체적인 방법의 소개보다는 방법의 동향을, 구체적인 공학의 제시와 습득보다는 공학의 동향을 이해하고 그에 기초하여 교실에서의 방법과 공학을 이끌어 갈 수 있는 안목을 습득할 수 있도록 내용을 구성하고자 하였다. 그러나 교수 및 매체이 설계와 활용에 대한 부분은 이론과 동향만을 중요시한 것이 아니라 실제적인 능력의 배양도 중요하다는 의도를 반영한 것이라 할 수 있다.
목차
제1장 교육방법과 교육공학에 대한 이해
제2장 교수-학습개론
제3장 교수-학습의 기저 이론(2)
제4장 교수설계 이론
제5장 교수설계의 실제-ASSURE 모델 적용
제6장 교수방법의 유형과 특성
제7장 교수매체에 대한 이해
제8장 컴퓨터와 멀티미디어 교육
제9장 원격교육과 ICT 활용교육
제10장 에듀테인먼트의 이해와 활용
제11장 u-Learning
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