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소논문을 부탁해

  • 김혜영,정훈
  • 꿈결 교과서
  • 2016년 03월 21일
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ISBNISBN-13 : 9788998400880
쪽수236쪽
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책 소개
대입에서 학생부종합전형은 필수 전형으로 자리 잡았다. 이에 따라 개인의 지적 호기심과 학업 능력, 전공적합성, 경쟁력 등을 드러낼 수 있는 소논문은 입시에서 더 이상 빠뜨릴 수 없는 활동이 되었다. 특목고나 자사고, 일반고에서도 많은 중고등학생이 소논문 활동에 뛰어들고 있다. 하지만 교과 공부에 익숙한 학생들에게 이름부터 낯선 소논문을 준비하기란 결코 쉽지 않다. 《소논문을 부탁해: 과제연구부터 학생부종합전형까지》는 소논문 활동의 이론은 물론, 실제로 이를 우수하게 수행한 학교 지도교사와 학생들의 생생한 사례 및 학생부*자소서 준비를 위한 조언까지 담고 있다.
목차
들어가는 글 Chapter 1 소논문 개념을 부탁해 01 왜 소논문을 주목해야 하는가? 02 논문이란 무엇인가? 03 소논문의 목적과 방법 04 한눈에 보는 소논문 쓰기 카이스트 교수가 들려주는 소논문 이야기 Chapter 2 소논문 쓰기를 부탁해 01 일정 짜기 02 주제 정하기 03 연구 계획하기 04 자료 탐색하기 05 연구 일지 작성하기 06 개요 짜기 07 중간 점검 발표 및 토론 08 소논문 쓰기 09 학술 대회 및 발표회 고등학생과 교사가 들려주는 소논문 이야기 1 고등학생과 교사가 들려주는 소논문 이야기 2 고등학생과 교사가 들려주는 소논문 이야기 3 Chapter 3 소논문 사례를 부탁해 01 소논문 프로그램은 어떻게 운영되는가? 02 일주일 수학 수행평가: 고2 이과생 이야기 03 2개월 과제연구 소논문: 고2 문과생 이야기 04 6개월 공동 소논문: 고2 문이과생 이야기 대학생이 들려주는 소논문 이야기 1 대학생이 들려주는 소논문 이야기 2 대학생이 들려주는 소논문 이야기 3 Chapter 4 학생부와 자소서를 부탁해 01 점수에서 기록으로 평가가 바뀌고 있다 대학생이 들려주는 소논문 이야기 4 대학생이 들려주는 소논문 이야기 5 대학생이 들려주는 소논문 이야기 6 대학생이 들려주는 소논문 이야기 7 부록│소논문 쓰기 활용 자료
저자 소개
저자 : 김혜영,정훈
    김혜영
    경희대학교와 세종대학교 입학사정관, 한국교육개발원 연구원으로 근무했으며, 학생과 학부모를 대상으로 진로와 진학에 관한 강의를 해 왔다. 현재 미국에서 독서와 인성교육, 미국 입시에 대해 연구하고 있다. 저서로는 《입학사정관이 직접 들려주는 학생부종합전형의 모든 것》(공저)이 있으며, 계속해서 교육에 관한 책을 집필하고 있다.

    정훈
    스쿨 컨설턴트로 활동하며 학생부 중심 전형과 관련하여 다수의 학생을 코칭하고, 대원국제중학교와 대원외국어고등학교 방과후학교 지도와 서울대학교 창의캠프 강의를 해 왔다. 현재 대성고등학교의 모둠 소논문 프로그램을 책임 지도하고 신도중학교 방과후학교 교사를 맡고 있으며, 중고등학생과 학부모를 대상으로 학생부종합전형에 관해 강의하고 있다.
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