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인터랙티브한 쌍방향 온라인 수업 강의:줌의 기초부터 활용까지 실시간 원격수업의 상호작용은 이렇게

  • 장원일,정호중,김성혁
  • 박영스토리
  • 2020년 11월 01일
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ISBNISBN-13 : 9791165190910
쪽수344쪽
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  • 인문/역사 > 교육학
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책 소개
“실시간 온라인 수업에서는 ‘상호작용’이 핵심이고 주인공이다.” 실시간 온라인 수업에서 가장 많이 활용되는 여섯 가지 강의 디자인 실시간 온라인 수업에 바로 활용할 수 있는 60가지 상호작용 활동 온라인 수업을 더욱 빛나게 할 온라인 도구 사용법 어떻게 강의자와 참여자 모두가 만족하는 실시간 온라인 수업을 만들 수 있을까? 실시간 온라인 수업은 오프라인처럼 실시간으로 서로를 볼 수 있는 환경이기에 현장감과 실제감을 잘 살려야 한다. 수업에 참여하는 참여자의 주도성과 자발성을 이끌어내야 한다. 실시간 온라인수업에서 가장 많이 활용되는 6가지 강의 디자인과 수업 중에 바로 활용할 수 있는 60가지의 상호작용 활동, 온라인 수업을 더욱 빛나게 할 온라인 도구 사용법 까지, 실시간 온라인 수업을 준비하고 실행하는 선생님들께 실질적인 도움이 되는 모든 노하우를 이 책에 담았다.
목차
1. 언택트 시대의 만남 언택트 시대의 만남 단방향 콘텐츠 수업, 한계에 부딪히다 대안으로 자리 잡은 실시간 쌍방향 수업 소통 없는 실시간 쌍방향 수업, 강의식 수업으로의 회귀 인터랙티브한 쌍방향 수업을 위한 10가지 원칙 실시간 온라인 수업 실전 활용을 위한 팁 2. ZOOM으로 시작하기 왜 ZOOM인가? ZOOM 인터페이스 알아보기 인터랙티브한 강의를 위해 꼭 알아야 할 ZOOM 사용법 3. 인터랙티브한 온라인 강의 디자인 강의 중심 온라인 수업 -강의 중심 온라인 수업이 필요한 상황 -강의 중심 온라인 수업 어떻게 할까? -강의 중심 온라인 수업은 이렇게 합니다 -강의에 몰입을 가져오는 전략 토의·토론 중심 온라인 수업 디자인 -토의 · 토론 수업이 필요한 상황 -토의 · 토론 중심 온라인 수업은 어떻게 할까? -토의 · 토론 중심 온라인 수업은 이렇게 합니다 -토의 · 토론 중심 온라인 수업 전략 실기·실습 중심 온라인 수업 디자인 -온라인 강의에서 실기 · 실습이 필요한 상황 -실기 · 실습 중심 온라인 수업은 어떻게 할까? -실기 · 실습 중심 진행은 이렇게 합니다 -온라인 실기 · 실습을 살리는 전략 소그룹 커뮤니케이션 중심 온라인 수업 디자인· -온라인 강의에서 소그룹 커뮤니케이션이 필요한 상황 -소그룹 커뮤니케이션 중심 온라인 수업은 어떻게 할까? -소그룹 커뮤니케이션 진행은 이렇게 합니다 -온라인 소그룹 커뮤니케이션을 살리는 전략 롤플레이 중심 온라인 수업 디자인 -온라인 강의에서 롤플레이가 필요한 상황 -롤플레이 중심 온라인 수업은 어떻게 할까? -롤플레이 중심 진행은 이렇게 합니다 -롤플레잉 중심 수업을 살리는 전략 놀이·게임 중심 온라인 수업 디자인 -온라인 강의에서 놀이와 게임이 필요한 상황 -놀이·게임 중심 온라인 수업은 어떻게 할까? -106 놀이·게임 중심 온라인 수업 진행은 이렇게 합니다 -온라인 놀이 · 게임을 살리는 전략 4. 참여자와 인터랙션하기 쌍방향 강의를 위한 상호작용 기술 -비밀 미션/주석 활용/카메라 두 대 번갈아 사용하기/발표자 선정하기/주인공 발표/원 릴레이 말하기/PASS THE BALL/손가락으로 말해요/토킹스틱 발표/팝업 발표 /따라 말하게 하기 서로를 연결하는 강의 시작 활동 -감정신호등/감정 온도계/별명을 불러줘/동작을 따라 자기소개/이미지로 소개해요/물건으로 말해요/너는 지금 어디에?/주제 말하기/제시어로 말해요/소떡소떡 스토리텔링/모션 인사/함께 불러요 소통을 위한 상호작용 활동 -물건을 찾아라/맞춰라~ 몇 명이냐/일대일 토론/짝 인터뷰/팀 발표, 서로 질문하고 답하기/화이트보드 소그룹 발표/미션 방탈출/역할극/온라인 타블로/1대1 개인 지도/보조강사 제도/ 전문가 학습/4레벨 골든벨/어거스트 러쉬처럼/나는 누구?/이미지 카드로 이야기를 만들어요/그림책 스토리텔링 강의에 즐거움을 더하는 온라인 놀이 · -온라인 마피아 게임/칭찬 소나기/그림 마피아/모델과 화가들/고요 속의 외침/이구동성/그래 결심했어!/다수결 월드컵/바뀐 점을 찾아라/나는야 개그맨 온라인 쉬는 시간 -함께 먹어요/줄줄이 스트레칭/몸을 깨우고, 뇌를 깨우고/편안한 음악 함께 듣기/Dance & Freeze 의미있는 온라인 수업 마무리 -N행시 쓰기/배운 것을 축하하라!/Feel-Learn-Do 나누기/텔레파시 헤어지기/도전 팔짱 5. Interaction을 위한 온라인 강의 도구 왜 ZOOM 외에 다른 도구(Tool)들이 필요한가? 다양한 온라인 도구 소개 -판서형 도구 -실시간 의견수합 도구 ‘멘티미터’ -공유 및 피드백형 도구 ‘패들렛’ -협업형 도구 ‘구글 문서’와 ‘구글 프레젠테이션’ -퀴즈형 도구 ‘카훗(kahoot)’ 부록. 구글사이트로 온라인 수업 홈페이지 만들기 온라인 수업은 지속적으로 이루어지고 있습니다 구글사이트 도구를 활용하면 아주 쉽게 홈페이지를 만들 수 있습니다 구글 사이트 도구는 온라인 수업의 강력한 마케팅 도구가 될 수 있습니다 구글사이트 기능 살펴보기 온라인 수업 홈페이지 만들기
저자 소개
저자 : 장원일,정호중,김성혁
    정호중
    선생님이 언제나 아이들과 웃으며 눈을 마주칠 수 있도록, 자신감을 가지고 수업을 할 수 있게 돕고 싶은 교사입니다.
    민주적인 학급운영과 의미 있는 수업을 고민하고 있습니다.
    ● 서울화곡초등학교 교사
    ● 교육모임 도담도담 대표
    ● 전국 교육청 연수원 강사
    ● Positive Discipline Educator
    ● 사람과교육연구소 행복교실 강사
    블로그 ‘멍멍샘의 교실’ blog.naver.com/haohao777
    유튜브 ‘멍멍샘의 교실’, ‘긍정쌤즈’ 운영
    『미리보고 개념잡는 초등글씨쓰기』, 『초등교육실습운영시스템』
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