교사를 위로하는 한 권의 그림책:2021 세종도서 교양부문 선정도서

현직 교사들이 학교생활에서 겪은 에피소드와 함께 한 권의 그림책을 소개하는 책. 새 학기의 두려움, 문제 학생 지도, 학부모 민원, 온라인 수업 등 현직 교사들의 진솔한 이야기와 힘든 순간에 위로가 되었던 인생 그림책을 소개한다. 자녀와 소통이 어려운 부모나 업무와 인간관계로 힘들어 하는 직장인들도 공감할 만하다. 편견 없이 아이들을 대하고, 동료를 이해하고, 진정한 나를 바라보게 하는 그림책의 놀라운 힘을 느낄 수 있다.

1장 교사도 때로는 학생들이 어렵습니다 - 학생들과의 관계 아이들과 만나는 게 두려워요_『블랙 독』 교사의 잣대로 아이를 본다는 것_『선 따라 걷는 아이』 학생을 미워하지 않을 수 있을까요?_『에드와르도』 편견을 가지고 보고 있지 않나요?_『도망쳐, 늑대다!』 가깝지도 멀지도 않은 학생들과의 거리_『적당한 거리』 성적만으로 아이를 평가하지 않기_『까마귀 소년』 자존감이 낮은 학생에게 다가가기_『나는 다른 동물이면 좋겠다』 학생이 분노를 쏟아낼 때 대처하기_『짖어 봐 조지야』 부모의 과도한 기대에 주눅이 든 아이_『진정한 챔피언』 따돌림으로 상처받은 학생에게 건네는 위로_『가만히 들어주었어』 자기주장이 강한 학생을 어떻게 해야 하나요?_『눈을 감아 보렴!』 학생들의 평가에 자존감이 떨어져요_『난 그냥 나야』 공부가 의미 없다는 아이들을 가르치려면_『‘문제’로 무엇을 할 수 있을까?』 학생들에게 서운한 마음을 가지지 않기_『나는 지하철입니다』 아이들과 이별할 때 들려주고 싶어요_『길 떠나는 너에게』 2장 힘이 되기도 힘이 들기도 합니다 ― 동료 교사, 학부모와의 관계 교사로서 내가 기억해야 할 약속_『눈 내리는 저녁 숲가에 멈춰 서서』 힘들 때는 용기 있게 거절하기_『곰씨의 의자』 신규 교사가 의견을 말해도 될까요?_『티치』 불편한 동료 교사 이해하기_『두 사람』 학교에서 외톨이라고 느낄 때가 있어요_『나는 개다』 적극적으로 하는 것도 눈치가 보여요_『고래가 보고 싶거든』 학부모와의 첫 만남이 두려워요_『완벽한 아이 팔아요』 교사와 학부모의 시각 차이 좁히기_『늑대가 들려주는 아기 돼지 삼형제 이야기』 부당한 민원은 어떻게 해야 할까요?_『One 일』 3장 교사도 배우는 중입니다 ― 교사 자신의 문제 내가 교사가 된 이유는 뭘까요?_『커다란 질문』 힘든 업무로 개인의 삶이 없어요_『잃어버린 영혼』 새로운 삶의 균형을 찾아가는 중_『우리는 당신에 대해 조금 알고 있습니다』 교사는 사명감을 가져야 하나요?_『떡국의 마음』 선생님도 새 학교가 두려워요_『학교 가기 싫은 선생님』 모든 일을 잘하려는 욕심에서 벗어나기_『엄마는 해녀입니다』 동료 교사와 비교하니 자존감이 떨어져요_『슈퍼 거북』 아플 때 눈치 안 보고 쉬고 싶어요_『아모스 할아버지가 아픈 날』 업무 능력이 부족하다고 느낄 때_『이까짓 거!』 학교와 가정에서 균형잡기_『엄마, 잠깐만!』 정년까지 잘 가르칠 수 있을까요?_『하지만 하지만 할머니』 온라인 수업 방식에 적응하기_『아무도 가지 않은 길』 부록 그림책사랑교사모임이 추천하는 나를 위로한 한 권의 그림책