하루 한 장 75일 집중 완성 교과연산 F0(수특강 자연수의 나눗셈)

‘변화를 정확히 이해해야 합니다.’ 수학의 기본이면서 이제는 필수가 된 연산 학습, 그런데 왜 우리 아이들은 많은 학습지를 풀고도 학교에 가면 연산 문제를 해결하지 못할까요? 지금 우리 아이들이 학습하는 교과서는 과거와는 많이 다릅니다. 단순 계산력을 확인하는 문제 대신 다양한 상황을 제시하고 상황에 맞게 문제를 해결하는 과정을 평가합니다. 그래서 단순히 계산하여 답을 내는 것보다 문장을 이해하고 상황을 판단하여 스스로 식을 세우고 문제를 해결하는 복합적인 사고 과정이 필요합니다. 그림을 보고 상황을 판단하는 능력, 그림을 보고 상황을 말로 표현하는 능력, 문장을 이해하는 능력 등 상황 판단 능력을 길러야 하는 이유입니다. 연산 원리를 학습함에 있어서도 대표적인 하나의 풀이 방법을 공식처럼 외우기만 해서는 지금의 연산 문제를 해결하기 어렵습니다. 연산 학습과 함께 다양한 방법으로 수를 분해하고 결합하는 과정, 즉 수 자체에 대한 학습도 병행되어야 합니다. 교과연산은 연산 학습과 함께 수 자체를 온전히 학습할 수 있도록 단계마다 ‘수특강’을 구성하고 있습니다. 계산은 문제를 해결하는 하나의 과정으로서 의미가 큽니다. 학교에서 배우게 될 내용과 직접적으로 관련이 있는 교과연산으로 가장 먼저 시작하기를 추천드립니다. 요즘 연산은 교과연산입니다.

1주차 : 똑같이 나누기 01강 여러 개를 똑같이 나누기 02강 남김없이 나누기 (1) 03강 남김없이 나누기 (2) 04강 1을 이용하여 나누기 05강 이야기하기 2주차 : 자연수의 나눗셈 (1) 06강 몫이 1보다 작은 나눗셈 07강 1을 이용한 나눗셈 08강 몫이 1보다 큰 나눗셈 09강 나머지를 이용한 나눗셈 10강 곱셈으로 나타내기 3주차 : 자연수의 나눗셈 (2) 11강 자연수의 나눗셈 12강 몫의 크기 13강 큰 수, 작은 수 14강 이야기하기 (1) 15강 이야기하기 (2) 4주차 : 나눗셈의 관계 16강 나누어지는 수와 몫 17강 나누는 수와 몫 18강 나누어지는 수와 나누는 수 19강 자연수를 이요한 나눗셈 20강 mm, cm, m 5주차 : 자연수의 나눗셈 (3) 21강 분수를 소수로 나타내기 22강 분수로 계산하기 23강 자연수로 계산하기 24강 몫이 소수인 나눗셈 25강 이야기하기