태권도로 배우는 실천인성

‘태권도로 배우는 실천인성’은 태권도 인성에 대한 이론적 이해를 바탕으로 실제 현장에서 활용할 수 있는 인성교육 방법을 제시하기 위해서 기획되었다. 오늘날 태권도 인성교육은 수많은 사례와 연구들이 보고되면서 효과에 대한 기대가 커지고 있다. 하지만 대부분의 교육은 명확한 이론적 근거 없이 지도자의 경험적 지식에 의존하는 경향이 강하다. 태권도 인성교육의 효과를 더욱 증진시키고 학문적 발전을 도모하기 위해서는 이론과 현장이 적절하게 조화를 이룰 수 있는 프로그램이 필요하다. 따라서 이 책은 태권도 수련생, 전공생 및 사범 등이 태권도 인성에 대하여 올바로 이해하고, 이것을 수련을 통해서 몸소 체험하고 실천할 수 있도록 구성되었다. 특히 태권도 상황에 맞게 인성이론을 다양한 측면에서 풀이하였고, 많은 전문가들과 지도자들의 의견을 반영함으로써 현장 활용성을 높이기 위한 노력을 기울였다.

들어가며 이해하기 1장 태권도란? 1. 태권도 교육 2. 태권도 도복과 띠 2장 태권도 수련효과 1. 마음을 갈고 닦는 태권도 1) 집중 2) 성취감과 스트레스 해소 3) 신체수련과 자기완성 2. 신체를 단련하는 태권도 1) 건강을 추구하는 태권도 2) 신체기능을 강화하는 태권도 3) 심(心)장을 튼튼하게 하는 태권도 3장 동·서양 인성 이론과 태권도 인성 모델 1. 서양 인성교육 2. 동양 인성교육 3. 태권도 실천 인성교육 4장 태권도 실천 인성교육 원리 1. 태권도 인성 교육과정 절차 2. 인성의 덕목교육과 역량교육 3. 태권도 인성교육 전략 5장 태권도 실천 인성교육 방법 1. 프로젝트 수업 2. 협동학습 3. 딜레마 토론 4. 역할극 5. 모델링 6. 체험학습 7. 시나리오 수업 [실천하기] 1장 이 책의 활용 1. 포스터 2. 알림장 3. 수련 전 준비 4. 차시별 수련 내용 5. 지도의 주안점 2장 나다움 만들기 1. 예의 2. 인내 3. 성실 4. 자신감 3장 너와 나다움 느끼기 1. 존중 2. 배려 3. 신뢰 4장 우리다움 만들기 1. 리더 2. 협동 3. 헌신 5장 더 큰 우리 세우기 1. 책임 2. 정의(공정) 준비 정리 운동 용어 정리 참고문헌