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상품 규격 정보
| ISBN | ISBN-13 : 9788983670939 |
|---|---|
| 쪽수 | 348쪽 |
| 크기 | 기타 규격 |
| 제품구성 | 단행본 |
이 책이 속한 분야
- 인문/역사 > 한국역사/지리
AI추천 이유
책 소개
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목차
I 개설
1 갑오개혁기의 조선 교육과 일본
2 한말교육의 구조-언어교육을 중심으로
II 정치가 관계
이노우에 카쿠고로와 한성순보, 한성주보-한글 사용 문제를 중심으로
4 통감 이토오 히로부미와 한국교육
5 오오쿠마 시게노부와 구한말, 식민지 교육
III 학무관료 관계
6 구한말의 교육행정과 일본인의 역할-학정참여관 시데하라 타이라를 중심으로
7 미츠치 츠우조와 한국교육
8 구한말 고빙 일본인 "학부 직원"의 그 후-1909년 7월~1916년 10월의 동향
IV 일어학교, 관공립 보통학교 교사 관계
9 구한말 "일어학교"의 일본인 교사-그 대표적 사례
10 구한말 관공립 보통학교의 일본인 교원-교원 인사를 중심으로
11 구한말 관공립 보통학교의 일본인 교원-교육활동을 중심으로
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