자원봉사론

이 책은 사회복지학 교과목 지침의 기본적인 구성을 따르고 있다. 제1부에서는 자원봉사활동과 관련된 개념, 역사, 현황의 전반적 동향을 다루고 있다. 제2부에서는 자원봉사관리의 의미와 과정별 실천내용에 대해 6개의 장으로 다루고 있다. 자원봉사관리의 기본적 특성과 의미, 자원봉사 프로그램의 기획과 자원봉사자의 역할설계, 자원봉사자의 모집과 선발, 자원봉사자의 교육훈련, 자원봉사활동에 대한 지도감독, 종결에서의 인정과 평가에 대한 내용이 그것이다. 제3부에서는 자원봉사활동의 다양한 유형별 특성과 자원봉사관리에서의 유의사항을 다루고 있다. 학생의 자원봉사, 기업의 자원봉사와 전문직의 자원봉사, 노인의 자원봉사와 가족단 위의 자원봉사, 사회복지시설에서의 자원봉사, 다양한 자원봉사자별 특징의 5개 장으로 편성되어 있다.

머리말

제1부 자원봉사의 개념과 현황

제1장 자원봉사의 개념과 이해
1. 자원봉사의 개념
2. 자원봉사의 가치와 원칙
3. 자원봉사와 사회복지

제2장 자원봉사의 역사와 동향
1. 전근대적 상부상조와 자원봉사의 전통
2. 근대 산업사회에서의 사회복지와 자원봉사
3. 현대 자원봉사의 체계화
4. 자원봉사활동의 조직 동향

제3장 자원봉사의 현황과 구성체계
1. 자원봉사 참여 현황
2. 자원봉사활동 기본법과 기본계획
3. 자원봉사기관과 관련 조직
4. 자원봉사자의 다양성
5. 자원봉사활동 영역과 현장의 다양성
6. 자원봉사활동 현황의 문제점과 자원봉사관리

제2부 자원봉사활동의 관리

제4장 자원봉사관리의 개요
1. 자원봉사관리의 의미
2. 좋은 자원봉사활동 경험과 자원봉사 동기 및 만족도
3. 자원봉사관리의 과정

제5장 자원봉사 프로그램 개발과 역할설계
1. 자원봉사 프로그램의 기획
2. 역할과 직무의 설계

제6장 모집과 선발
1. 자원봉사자 모집
2. 자원봉사자 선발과 면접

제7장 교육훈련
1. 자원봉사자 교육훈련의 의미와 다양성
2. 자원봉사활동 일반에 대한 기본교육
3. 자원봉사 직무의 교육훈련

제8장 지도감독과 활동관리
1. 자원봉사활동의 유지와 지도감독
2. 자원봉사자의 통제력과 능력고취
3. 갈등의 관리
4. 다양한 상황에 따른 자원봉사관리 요소
5. 부적절한 활동에 대한 자원봉사관리

제9장 종결과 인정·평가
1. 자원봉사활동의 종결
2. 인정과 보상
3. 평가

제3부 자원봉사의 다양성과 자원봉사관리의 실제

제10장 학생의 자원봉사
1. 학생·청소년의 자원봉사와 봉사학습
2. 학생 자원봉사의 현황
3. 학교 사회봉사의 관리와 활성화 과제

제11장 기업과 전문직의 자원봉사
1. 기업 사회공헌과 자원봉사의 의미
2. 기업 자원봉사의 관리와 활성화
3. 전문직의 자원봉사와 자원봉사관리

제12장 노인 자원봉사와 가족 자원봉사
1. 노인 자원봉사활동의 의미와 현황
2. 노인 자원봉사관리와 과제
3. 가족단위 자원봉사의 의미와 현황
4. 가족 자원봉사관리와 과제

제13장 사회복지시설에서의 자원봉사
1. 사회복지시설의 이해
2. 사회복지시설에서의 자원봉사활동과 자원봉사관리

제14장 다양한 대상의 자원봉사와 자원봉사관리
1. 아동 대상의 자원봉사활동
2. 청소년 대상의 자원봉사활동
3. 장애인 대상의 자원봉사활동
4. 노인 대상의 자원봉사활동
5. 이주민 대상의 자원봉사활동
6. 대상 특수성에 따른 자원봉사관리

참고문헌
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