유치원 아이도 발명가가 될 수 있을까

핸드폰으로 보는 책
QR코드로 보는 재미난 생활 속 과학과 발명교육

과학 발명을 저변확대하여 지식재산
과학 발명 강국으로 만들어가자.

발명은 유아의 꿈을 실현하는 지름길
유치원생은 오감을 직접 누리고 발달시켜야 할 시기입니다. 본서는 3부로

1부에서는 유치원생들이 좋아하는 캐릭터를 이용한 놀이 수업과 체험하면 좋을 발명대회 견학, 발명의 달 행사를 소개하였습니다.

2부는 초, 중, 고등학생들이 경험할 수 있는 발명대회를 중학생의 생생한 경험 소개와 맛있는 특허 빵과 앞으로 유치원생들도 참여하게 될 다양한 발명대회를 소개하고 발명교사 자격증을 취득할 수 있는 부분도 소개하였습니다.

3부는 아기 손바닥보다 작은 우표를 이용한 발명과 금연교육 속 발명교육과 우리나라 전통 떡에 관한 발명특허품을 소개하였습니다. 또한 각 분야에서 발명왕이 되고 싶은 중학생들의 인터뷰도 소개하여 유치원생이 살아가는 시대는 모두가 각 분야에서 저마다 좋은 아이디어를 내어 진정한 발명왕들이 될 것입니다.

교사의 직접적 교수 방법을 피하고 어린이와 학생이 스스로 탐색하고 발견해서 발표하는 내용이나 관련 글들로 흥미를 고려한 통합적 교육과정으로 이끌 수 있도록 과학 발명 이야기를 기사화한 QR코드를 주로 수록하여 수시로 핸드폰으로 읽을 수 있도록 하였답니다.

여는 글/ 5
프롤로그 - 발명은 유아의 꿈을 실현하는 지름길/ 10
책 소개/ 12

1부 인생의 가장 중요한 시기는?
01. 내가 알아야 할 것은 유치원에서 배웠다/ 18
02. 유치원 다니는 어린이도 발명할 수 있을까?/ 23
03. 제41회 강원도 학생과학발명품경진대회/ 32
04. 나만의 우표와 특허청 캐릭터를 이용한 재미난 발명 수업/ 34
05. 코로나-19로 2020년 비대면 시기의 5월 소박한 발명의 달 행사/ 35
06. 중학생들도 반한 특허청 캐릭터 키키와 포포/ 37
07. 유치원 발명교실 엿보기/ 39
08. 먹거리(고래밥, 햇반)를 이용한 수업/ 41

2부 온 세상이 발명?
01. 버려지는 폐자원(선풍기)을 이용하여 발명대회에 나간 학생의 간단한 발명품/ 46
02. 상표가 있는 맛있는 빵/ 50
03. 한국의 ‘에디슨 꿈나무’ 모여라! 학생 관련 발명대회/ 52
04. 대한민국 학생 창의력 챔피언 강원도 예선 대회 참가 후기/ 53
05. 체크! 지식재산학과로 진로를…/ 55
06. 발명교사 인증제, 나도 도전해 볼까?/ 56

3부 행복한 발명 생활
01. 작은 우표를 이용한 행복한 수업/ 60
02. 원주과학축전 우표문화 속 과학 발명 부스운영 후기/ 62
03. 금연 교육 관련 유익한 발명특허품들/ 68
04. 우리나라 전통 떡 속의 발명특허품 그리고…/ 72
05. 당신은 다섯 살보다 더 창의적입니까?/ 75
06. 발명왕이 되고 싶은 학생들의 인터뷰 소개/ 82
07. 어려운 환경의 역사 속 여성 발명가 및 강원도의 발명가/ 83
08. 북한의 발명가와 통일교육 속 발명/ 85

에필로그/ 87
01. 책 후기 소감·1/ 90
02. 책 후기 소감·2/ 92
03. 책 후기 소감·3/ 94