살아있는 역사교육론-중등교원 임용시험 대비(개정판)(세상의 모든 역사 시리즈 1)

2020년 ‘세상의 모든 역사’ 시리즈를 발간한 후 수업을 하면서 다시 많은 것을 생각하였다. 먼저, 시험에 나올 만한 모든 내용을 1권의 책 속에 다 넣자는 의도는 충분히 살렸으나, 급하게 내느라 오타들이 많이 보였다. 그래서 이번 개정판은 오타 수정에 가장 심혈을 기울였다. 오타를 완벽하게 잡아냈다고는 생각한다.
그리고 내용을 더 충실하게 하자는 생각을 가졌다. 2년간 수업을 하면서 풀어냈었던 내용들을 교재의 날개에 다시 보완하였다. 눈으로 보고 귀로 듣는 것을 할 수 있게 하자는 의도이고, 이를 통해 좀 더 오랫동안 기억에 남을 수 있는 수업을 하자는 의도이다. 이렇게 하면, 수험생들이 훨씬 더 ‘교원임용시험’에서 높은 성적을 기대할 수 있으리라는 생각이다.

CHAPTER 01 역사교육의 목표
CHAPTER 02 역사교육의 내용
CHAPTER 03 역사교육의 교재
CHAPTER 04 역사수업의 방법
CHAPTER 05 역사적 설명과 역사교육
CHAPTER 06 역사학습의 평가
CHAPTER 07 역사교육의 개념과 연구 영역
CHAPTER 08 역사학과 역사교육
CHAPTER 09 역사 이해와 역사교육
CHAPTER 10 역사적 사고
CHAPTER 11 역사교사의 인지적 특성과 역사수업
CHAPTER 12 역사서술과 역사인식
CHAPTER 13 상호 관련성을 중심 원리로 한 내용 구성
CHAPTER 14 한국역사교육의 변천
CHAPTER 15 역사교육의 연구방법론