교사를 위한 아이 심리 알아차림 - 현장에서 경험하는 구체적인 사례와 해결책(부모되는 철학 시리즈 22)

유아 교사를 위한 교육 지침서 “행복한 어린 시절을 보낸 아이는 행복한 어른으로 성장한다. 그리고 그들이 모여 건강한 사회를 이룬다.” 저자가 책을 쓰는 이유다. 교육 분야에서 30년 넘게 활동한 저자는 그동안 부모를 대상으로 많은 강의를 진행했고 많은 책을 썼다. 이제 ‘제2의 부모’라고 할 수 있는 교사들을 위해 『교사를 위한 아이 심리 알아차림』을 썼다. 부모의 역할이 아이에게 가장 중요하지만, 육아에 있어서 교사와 비교하면 아마추어 수준이기에 교사가 면담을 통해 부모에게 도움을 주는 것이 좋다. 그래서 저자가 경험하고 들은, 실제 유아 교육 현장의 생생한 사례를 담았다. 이 책울 통해 저자가 이야기하는 57개의 구체적인 사례와 원인, 해결책을 살펴보자.

추천사 여는 글 1장 지켜봐 주고 기다려 주기 과정(過庭)의 가르침 아이들이 스스로 걸어서 등원하게 하자 아이들 신발장에 가족사진을 붙여주면 어떨까? 아이가 스스로 선택하게 해야 무가 쑥쑥 올라왔어요 아이들은 아이들끼리 있을 때 제일 밝더라고요 아이들 활동사진 촬영 연출이 꼭 필요할까요? 예민한 기질의 아이가 있어요 만 2세 자위행위 어떻게 도와야 할지요? 아이의 성 정체성이 신경 쓰여요 아이들이 가지고 태어난 능력을 어떻게 발현하게 할 수 있을까? 아이들은 어른 하기 나름이더군요 2장 아이 행동을 통한 심리 읽기 12개월 아이가 안아달라고 합니다 만 1세아가 빨기에 집착해요 짜증을 부리고 분노가 많은 16개월 아이가 있어요 친구 장난감을 뺏는 아이 어떻게 해야 할까요? 토하는 아이가 있어요 엄마가 보고 싶다고 우는 아이가 있어요 책을 읽어달라고 조르는 아이의 심리는? 손을 잡아줘야 낮잠을 자는 아이가 있어요 낯가림이 심해 쉽게 또래들과 어울리지 못해요 자기중심적 사고를 보이는 4세 아이 언니가 있었으면 좋겠다고 말하는 아이 말을 듣지 않는 아이 어떻게 대해야 할까요? 3장 가르치는 것이 아니라 지원하고 함께하기 아이 발달은 대상과 관계가 중요하다 공격적인 23개월 아이들을 어떻게 해야 할지 모르겠어요 또래와 상호작용을 하지 않는 아이 어떻게 지도해야 하나요? 28개월 아이가 말을 거의 못해요 ‘대박’보다는 ‘대단하다’고 해주세요 진정한 영유아를 위한 보육과 교육을 위해서 돌아다니는 아이가 신경 쓰여요 발달지체 아이 어떻게 도와야 할까요? 소리 지르며 우는 아이 어떻게 해야 할까요? 4장 아이를 둘러싼 환경과의 관계 교사가 제일 어렵다는 부모와의 관계 어떻게 해야 할까? 둘째 임신이나 출산 후 엄마, 아빠 역할에 대해 알려주세요 선생님 바라기 아이 어찌할까요? 언어 표현을 거의 못 하는 아이가 있어요 유아에게 받아쓰기가 적절할까요? 환경구성, 비계설정, 부모교육을 잘 살펴보길 아이 심리가 궁금해서 배우고 싶어요 아직도 손톱을 뜯어요 말을 잘 못하는 아이가 있어요 다른 아이를 꼬집고 무는 아이 어떻게 해야 할까요? 자위하는 아이를 어떻게 해야 할지요? 선생님만 붙들고 있는 아이 어떻게 해야 하나요? 자폐 경계로 보이는 아이 부모에게 어떻게 전해야 하나요? 5장 마음가짐과 태도 존재 자체가 소중한 아이들 안타까운 아이들의 상처가 낫도록 매개 역할을 하길 이해하니 안타까웠어요 아동학대 할 것 같아서 그만두었어요 먼저 아이를 만나 아이의 발달과 마음을 알기를 아이의 마음을 공감해 주는 교사가 되길 체력 관리와 스트레스를 관리해야 차별이요? 너무 많아요 사회를 걱정하는 이들이 희망이다 실천이 배움의 완성이다 평생 배워야 하는 이유 따뜻함이 참 좋거든요 닫는 글