역사학 1교시 사실과 해석(금요일엔 역사책 8)

역사, 어떻게 읽을 것인가 사실과 해석으로 본 역사 이해의 첫걸음 이순신 장군이 없었다면? 임진왜란 때 이순신 장군이 없었다면 조선은 어떻게 되었을까? 가끔 궁금해지는, 그래서인지 세간에서, 심지어 학계에서도 종종 제기되는 질문이다. 하지만 이는 역사학적 질문이 아니다. ‘이순신 장군이 없었다면’은 발생하지 않은 가정이라 역사학의 논제가 될 수 없기 때문이다. 이른바 ‘발생하지 않는 가정에 근거한 질문의 오류’이다. 역사는 사실이 기초이고, 역사학은 사실에서 출발한다. 일어난 사실로서의 역사든 탐구로서의 역사(학)든 어느 쪽이나 ‘사실’은 중요하다. 사실은 ‘역사-인간’이 과거에 남긴 행동이나 이들에 의해 일어난 일, 그리고 그 흔적이다. 역사학자는 이 ‘사실’을 나름대로 이해하고 설명한다. ‘해석’이다. “역사학은 사실과 해석, 이 둘에 대한 이야기가 처음이자 마지막이다.” 이 책은 역사학 공부의 첫 번째인 사실과 해석에 대한 고찰이다.

서문 01 ‘역사는 해석’일 뿐이다? 교회 시민 학자들 02 구조, 의지, 우연의 복합 구조 언어라는 구조｜역사학의 구조주의｜속류 유물론의 게으름｜결정론의 일상 흔적 의지 “왜 저항하지 않았나요?”｜‘생각-없음’의 죄 우연 빅토르 위고의 워털루 전쟁｜박완서의 6ㆍ25 03 사실과 해석의 연관 원인 또는 ‘왜’ 사실과 사건 해석은 재현의 산물인가 사실과 해석의 연관 04 사실의 기록, 정리, 이해 기억의 오류와 한계 잘 기록하기 쌀과 황금의 곡필 읽기의 어려움 임진년과 1592년 헥토-히스토리 사실의 복잡성 동어반복 상대주의 상업적 선정주의 전체론의 허망함 05 역사성이란 무엇인가 가짜 문서와 편지들 벌거숭이 임금님 현재주의에 치인 역사성 역사성이란? 에필로그 참고문헌 찾아보기