우리 아이가 처음 학교에 갑니다 - 21년 차 현직 교사가 알려주는 현실적인 초등 입학 준비

처음 학부모가 된 이들에게 전하는

가장 솔직하고 현실적인 조언들!

아이가 학교에 처음 입학하면 대부분의 부모들은 걱정에 휩싸인다. 졸업한 지 30년이 넘어 다시 마주한 학교는 너무나 낯설고 모르는 것투성이인 데다가 여기저기서 쏟아지는 정보들, 지인들의 조언, 사교육업체의 자극적인 홍보는 불안을 더더욱 자극시킬 뿐이다. 하지만 학교라는 본질을 제대로 이해하면 초등학교 시절은 물론이고, 이후 중고등학교로 이어지는 모든 시기에서 흔들리지 않고 나아갈 수 있다.

 

이 책은 17만 회원을 보유한 국내 최대 초등 커뮤니티 ‘초등맘’ 카페에서 멘토로 활동해 온 저자가 초등학교 입학을 앞둔 학부모들이 가장 궁금해하고 불안해하는 내용들만 모아서 정리한 초등 입학 안내서다. 21년 차 현직 교사이자 두 아이를 키우고 있는 이 책의 저자는 공감과 이해를 바탕으로 부모와 교사의 입장을 넘나들며 초등 입학을 앞두고 반드시 알아야 할 정보와 함께 솔직하고 현실적인 조언을 건넨다. 2024년 처음 도입된 개정 교육과정에 대한 분석은 물론이고 초등학교 입학 전 반드시 챙겨야 할 생활습관 소개와 취학통지서, 예비소집일 등 입학 관련 필수 정보, 한글, 독서, 영어 학습법까지 아이를 처음 학교에 보내며 마주하는 부모들의 고민에 대한 조언과 정보가 각 페이지마다 때론 단호하게 때로는 다정하게 펼쳐진다.

 

“초등학교 1학년이 모든 교육의 본질이다”라고 말하는 저자의 믿음처럼 세상 속으로 첫걸음을 떼는 아이들에게, 그리고 그 아이를 키우는 학부모들에게 이 책이야말로 학교라는 울타리 안에서 자유롭게 뛰어놀 수 있는 단 하나의 버팀목이 되어줄 것이다.

[목 차]
  

프롤로그

1학년은 학교 생활의 본질입니다

 

Chapter 1 입학 전까지 하면 좋은 본질 교육

01 식습관 교육

아침 식사 시간과 양 맞추기 | 다양한 식재료에 도전하기 | 정확한 정보 제공하기 | 도움에 감사 표현하기

02 배변 교육

볼일 볼 시간 확보하기 | 속이 편한 메뉴 고르기 | 화변기 연습하기 | 화장실 예절 배우기

〈쏙쏙 정보〉 아이가 배변 실수를 했다는 연락을 받았을 때

03 안전 교육

7대 안전 교육과 함께하기 | 위험으로부터 나를 지켜요

04 독서 교육

좋은 책 고르는 법 | 부모님과 함께하는 세 권 독서법

05 한글 교육

모두 한글로 적혀 있어요 | 수포자 예방하는 한글 깨치기 | 효과적인 한글 공부법 | 우리 아이 독려하고 격려하기

〈쏙쏙 정보〉 1학년 때는 미술 잘하는 친구가 칭찬받아요

〈고민 상담소〉 입학 전에 휴대폰 사줘야 할까요?

 

Chapter 2 입학 전까지 알아야 하는 필수 정보

01 취학통지서

〈쏙쏙 정보〉 아이 관련 서류 및 생활습관 잘 챙기는 꿀팁

02 예비소집일

03 초등학교 입학 절차

04 1학년 기본 일과

05 늘봄교육으로 통합

06 입학 준비

〈쏙쏙 정보〉 읽기, 쓰기, 셈하기

〈쏙쏙 정보〉 초등학교 1학년 연간 계획표

〈고민 상담소〉 워킹맘인데 회사를 그만두어야 할까요?

Chapter 3 초등학교 1학년은 이렇게 지내요

01 봄: 3~5월 적응기

입학식 | 진단평가 | 교육과정 설명회 | 정서 행동 특성 검사 | 어린이날과 스승의 날

02 여름: 6~8월 성장기

체육대회 | 건강검진 | 현장체험학습

03 가을: 9~11월 도약기

부모 공개 수업 | 학부모 상담 주간

〈쏙쏙 정보〉 학부모 공개 수업 참석 시 주의할 점

04 겨울: 12~2월 정리기

꿈끼 발표회 | 생활통지표 | 반 편성

〈쏙쏙 정보〉 2024학년도 1학년 성장 중심 평가 계획 예시

〈쏙쏙 정보〉 2024년부터 적용된 2022 개정 교육과정

 

Chapter 4 교과서 밖 우리 아이 성장하기

01 관계 맺기

초등 1학년, 어떤 친구들이 인기가 많냐면요 | 친구 사이에 갈등이 일어난다면 | 엄마들과의 관계 | 선생님과의 관계

〈쏙쏙 정보〉 좋은 친구가 되려면

〈고민 상담소〉 엄마들의 모임 꼭 참여해야 하나요?

〈고민 상담소〉 선생님께 전화드려도 되나요?

02 안전한 생활

학교 안전, 무엇을 신경 써야 할까? | 등하교 혼자 해도 될까?

〈쏙쏙 정보〉 함께 배우는 교통 규칙들

03 학교 폭력

폭력의 기준에 대해 말해줘요 | 불편을 말하는 용기 | 학교 폭력 신고 방법 | 방관자 처벌

〈고민 상담소〉 아이가 따돌림을 당하는 것 같아요

04 경제 교육

용돈이 필요한 이유 | 돈이 대가가 되지 않도록

〈고민 상담소〉 용돈을 어떻게 주는 게 좋을까

05 성교육

다름을 먼저 배우기 | 내 몸은 소중해요 | 성교육은 언제, 어떻게 시작할까

〈쏙쏙 정보〉 성조숙증이 뭔가요?

06 영어 학습

영어는 언제 시작하는 게 좋을까 | 다중언어 아이로 키우기

〈쏙쏙 정보〉 2022 개정 교육과정 영어과 성취 기준

 

에필로그

단단한 뿌리를 가진 아이로 키우기 위해

책 속 부록  

1학년 1학기 국어 교과서 실린 작품

1학년 2학기 국어 교과서 실린 작품

김선 선생님이 추천하는 1학년 권장 도서

[본 문]
  

다양한 식재료를 맛보고 식감을 느끼는 것은 감각의 발달에 매우 도움이 됩니다. 따라서 집에서부터 아이들이 다양한 식재료를 접할 수 있도록 이끌어주시길 부탁드립니다. 자신이 좋아하는 음식만 먹으려 한다거나 새로운 식재료에 거부감을 보이는 아이들은 학교에서 제공되는 맛 좋고 균형 있는 식단을 제대로 섭취할 수 없게 됩니다. 음식에 예민한 아이라면 입학 전 집에서 식판을 이용해 조금씩이라도 골고루 먹는 연습을 해보는 것도 좋습니다. p.18

아이가 배변 실수를 했는데, 마침 외출 중이라 한 시간 뒤에 학교에 갔더니 내내 아이가 화장실에 서 있었더라 같은 이야기를 맘카페에서 읽은 적이 있습니다. 자세한 사정은 알 수 없지만 이런 일이 발생할까 너무 걱정하지 않으셔도 괜찮습니다. 초등학교 1학년을 맡은 선생님들의 경우 아이가 토하거나 배변 실수를 할 수 있다는 것을 기본적으로 인지하고 있기 때문입니다. 단, 집에서처럼 세심하게 처리하는 일은 사실상 쉽지 않습니다. 특히 육아 경험이 없거나 성별이 다른 교사일 경우 서툴 수 있지요.
최근에는 아이들의 용변 실수도 과거에 비해 현저하게 적어지더라고요. 다만 또래보다 배변 실수를 자주하는 친구라면 여분의 속옷과 하의, 양말을 사물함에 놓고 다니는 것도 방법입니다. p. 28

언어는 사람의 생각을 드러내는 도구로, 어떤 단어를 사용해 어떤 문장을 구사하는지가 그 사람의 내면을 가장 잘 보여준다고 합니다. 어린 시절에 사용하는 언어가 아이의 생각을 확립해 나가는 자양분인 셈입니다. 최근에는 아이들의 문해력 저하가 정말 큰 문제로 지적되고 있는데 ‘헐, 대박, 어쩔’ 이 세 단어만 알아도 소통에 문제가 없을 정도라고 하니 얼마나 심각한지를 알 수 있습니다. 탄탄한 문해력의 경우 타고난 언어 지능보다는 다양한 독서 활동을 통해 쌓을 수 있는 학습이기 때문에 어릴 때부터 좋은 습관을 갖는 것은 매우 중요합니다. p.37

2025년 초등학교 취학 대상 아동은 2018년 1월 1일에서 12월 31일 사이에 출생한 아이들로 2024년 10월 1일을 기준으로 취학통지서가 작성됩니다. 2023년 6월 28일 만 나이 통일법에 따라 우리 아이 초등 입학 시기가 어떻게 되는지 궁금하다는 질문이 많은데요. 종전처럼 만 6세가 된 이후 3월 1일에 입학을 하기 때문에 달라지는 것은 없습니다. p.58

대부분의 부모님들이 내 아이가 몇 번 손을 들었는지, 발표를 몇 번 했는지에 집중하시는데요. 정작 부모님들께서 봐주셔야 하는 건 ‘내 아이가 선생님을 보고 있는가’입니다. 눈만 아니라 온몸으로 선생님을 향하고 수업에 즐겁게 참여하고 있는지가 중요한 건데요. 손으로 계속 연필을 만지작거리는지, 다리를 흔드는지, 옆자리 친구를 건드리거나 장난을 치지는 않는지 세심하게 살펴야 합니다. p.118~119

일반적으로 1학기 상담에는 학부모님들의 이야기를 선생님이 듣는 쪽으로 진행하게 됩니다. 아이와 함께 생활한 시간이 짧다 보니 선생님이 아이에 대해 제대로 파악할 수 없기 때문이죠. 따라서 이때는 아이의 성격, 관심사, 가정 내에서의 관계 등을 선생님께 자세히 알려주시는 게 도움이 됩니다. 반면 2학기에는 선생님이 파악한 아이의 교우 관계, 학습 태도 및 전반적인 생활습관 등에 대해 이야기를 나누게 됩니다. 그렇다 보니 “어머, 저희 아이가요? 집에서는 전혀 안 그런데요”와 같은 말씀을 하시기도 합니다. 어느 정도는 예상하시겠지만 가정과 학교에서 보이는 아이의 모습이 다른 경우는 생각보다 꽤 많습니다. p.121

유치원이나 어린이집에서는 매일매일 아이의 일상을 어플이나 SNS 등을 통해 공유하지요. 그러다 보니 부모 입장에서는 아이의 학교 생활이 궁금할 수밖에 없습니다. 수업은 잘 듣는지, 밥은 잘 먹는지, 친구들이랑 사이 좋게 지내는지, 발표는 잘하는지 등등 궁금한 게 많지만 그 모든 것들을 일일이 선생님께 물을 수는 없으니까요. 결론만 말씀드리면 학교에서는 문제가 있으면 바로 연락을 드립니다. 우리 아이에 대해 아무 말씀이 없다면 크게 걱정할 상황이 아니라는 거죠. p.157~158


학교 폭력에서는 방관자도 가해자와 같은 처벌을 받을 수 있습니다. “저 말고도 다른 아이들이 많았어요”, “이 상황에 휘말리고 싶지 않았어요” 같은 이유를 대는 경우가 대부분이지만, 책임을 면하기는 어렵습니다. 학교 폭력을 묵인하고 동조했다고 보기 때문이죠. 만약 아이가 선생님에게 이야기를 함으로써 또 다른 피해자가 되는 걸 걱정한다면 부모님께서 아이 대신 연락하는 것도 한 방법입니다. p.179~180