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교과서에 나오는 고사성어 익힘책 3 문제집

  • 김광남
  • 창해
  • 2025년 04월 29일
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상품 규격 정보
상품상세정보
ISBNISBN-13 : 9791171740390
쪽수128쪽
크기B5(188mm X 257mm, 사륙배판)
제품구성단행본
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  • 자녀교육/건강/여행/요리 > 생활실용 > 고사성어/명언집/속담
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AI추천 이유

책 소개


고사성어는 지혜의 등불, 언어의 소금!

 

교과서 속 고사성어 189개를 쓰면서 익히다 보면

자기주도 학습. 리더십 훈련, 경영지혜가 저절로~!

“이 익힘책은 인문정신으로 가는 첫걸음이 될 것입니다. 즐거운 마음으로 공부하십시오. 공자의 말씀대로 즐기는 사람에게 당할 사람은 없답니다.”

- 김영수 교수(한국사마천학회 이사장)

 

“고사성어 학습의 첫걸음은 그 의미를 이해하고 삶 속에서 활용하는 것입니다. 이 책이야말로 그 여정을 위한 든든한 동반자가 되어줄 것입니다.”

- 박영하(한국시니어인재개발원 이사장, 교육학 박사)

 

“어렵게만 느껴지는 한자를 보다 ‘쉽고 재밌게’ 접근하고 주지시키기 위하여 ‘교과서에 나오는 고사성어 익힘책’을 발간하게 되었으니, 이 책은 물론 고사성어 경연대회가 전국적으로 확산되기를 기대합니다.”

- 양현승(문학박사, 전 국민대학교 교수)

 

<추천사> 중에서

목차

[목 차]

추천사 1 _ 이 익힘책은 그런 인문 정신으로 가는 첫걸음(김영수)

추천사 2 _ 고사성어 학습의 첫걸음은 그 의미를 이해하고 삶 속에서 활용하는 것(박영하)

추천사 3 _ 어렵게만 느껴지는 한자를 보다 ‘쉽고 재밌게’ 접근시킨 책(양현승)

머리말 _ 책을 펴내며

 

교과서에 나오는 189개 고사성어 전체 목록

001. 가화만사성(家和萬事成)

002. 감언이설(甘言利說)

003. 개과천선(改過遷善)

004. 거어고미(去語固美), 내어방호(來語方好)

005. 견강부회(牽强附會)

006. 견물생심(見物生心)

007. 결자해지(結者解之)

008. 결초보은(結草報恩)

009. 경거망동(輕擧妄動)

010. 계포일낙(季布一諾)

 

011. 고군분투(孤軍奮鬪)

012. 고식지계(姑息之計)

013. 고장난명(孤掌難鳴)

014. 고진감래(苦盡甘來)

015. 공문십철(孔門十哲)

016. 공중누각(空中樓閣)

017. 과유불급(過猶不及)

018. 관포지교(管鮑之交)

019. 광음여류(光陰如流)

020. 교각살우(矯角殺牛)

 

021. 교우이신(交友以信)

022. 교학상장(敎學相長)

023. 구상유취(口尙乳臭)

024. 국사무쌍(國士無雙)

025 군계일학(群鷄一鶴)

026. 권선징악(勸善懲惡)

027. 금란지계(金蘭之契)

028. 금시초문(今時初聞)

029. 금의야행(錦衣夜行)

030. 기고만장(氣高萬丈)

 

031. 난공불락(難攻不落)

032. 난형난제(難兄難弟)

033. 낭중지추(囊中之錐)

034. 노심초사(勞心焦思)

035. 농부아사(農夫餓死), 침궐종자(枕厥種子)

036. 누란지위(累卵之危)

037. 다다익선(多多益善)

038. 다재다능(多才多能)

039. 다정다감(多情多感)

040. 단기지계(斷機之戒)

 

041. 담호호지(談虎虎至), 담인인지(談人人至)

042. 당랑거철(螳螂拒轍)

043. 대기만성(大器晩成)

044. 대의명분(大義名分)

045. 도원결의(桃園結義)

046. 독목불성림(獨木不成林)

047. 동가홍상(同價紅裳)

048. 동고동락(同苦同樂)

049. 동문서답(東問西答)

050. 동병상련(同病相憐)

 

051. 동분서주(東奔西走)

052. 동상이몽(同床異夢)

053. 등용문(登龍門)

054. 등하불명(燈下不明)

055. 마이동풍(馬耳東風)

056. 마행처(馬行處), 우역거(牛亦去)

057. 막상막하(莫上莫下)

058. 맹모삼천(孟母三遷)

059. 명실상부(名實相符)

060. 명재경각(命在頃刻)

 

061. 모수자천(毛遂自薦)

062. 목불식정(目不識丁)

063. 무아도취(無我陶醉)

064. 무용지물(無用之物)

065. 문일지십(聞一知十)

066. 미풍양속(美風良俗)

067. 박장대소(拍掌大笑)

068. 박학다식(博學多識)

069. 반구저기(反求諸己)

070. 반신반의(半信半疑)

 

071. 발분망식(發憤忘食)

072. 배수지진(背水之陣)

073. 백골난망(白骨難忘)

074. 백문불여일견(百聞不如一見)

075. 백아절현(伯牙絶絃)

076. 백절불굴(百折不屈)

077. 부자자효(父慈子孝)

078. 부지기수(不知其數)

079. 부화뇌동(附和雷同)

080. 분골쇄신(粉骨碎身)

 

081. 비일비재(非一非再)

082. 사리사욕(私利私慾)

083. 사면초가(四面楚歌)

084. 사문난적(斯文亂賊)

085. 사상누각(砂上樓閣)

086. 사생결단(死生決斷)

087. 사생취의(捨生取義)

088. 사통팔달(四通八達)

089. 사필귀정(事必歸正)

090. 산전수전(山戰水戰)

 

091. 살신성인(殺身成仁)

092. 삼고초려(三顧草廬)

093. 삼성오신(三省吾身)

094. 삼인성호(三人成虎)

095. 삼척동자(三尺童子)

096. 상부상조(相扶相助)

097. 상전벽해(桑田碧海)

098. 새옹지마(塞翁之馬)

099. 생사고락(生死苦樂)

100. 선견지명(先見之明)

 

101. 설상가상(雪上加霜)

102. 소탐대실(小貪大失)

103. 속수무책(束手無策)

104. 송양지인(宋襄之仁)

105. 수수방관(袖手傍觀)

106. 수주대토(守株待兎)

107. 순망치한(脣亡齒寒)

108. 승승장구(乘勝長驅)

109. 시기상조(時機尙早)

110. 시시비비(是是非非)

 

111. 시종일관(始終一貫)

112. 심기일전(心機一轉)

113. 심사숙고(深思熟考)

114. 십시일반(十匙一飯)

115. 십중팔구(十中八九)

116. 아복기포불찰노기(我腹旣飽不察奴飢)

117. 아전인수(我田引水)

118. 안하무인(眼下無人)

119. 애지중지(愛之重之)

120. 어부지리(漁父之利)

 

121. 어불성설(語不成說)

122. 여리박빙(如履薄氷)

123. 역지사지(易地思之)

124. 연목구어(緣木求魚)

125. 오리무중(五里霧中)

126. 오비삼척(吾鼻三尺)

127. 오비이락(烏飛梨落)

128. 오십보백보(五十步百步)

129. 오월동주(吳越同舟)

130. 온고지신(溫故知新)

 

131. 와신상담(臥薪嘗膽)

132. 외유내강(外柔內剛)

133. 용두사미(龍頭蛇尾)

134. 우공이산(愚公移山)

135. 우도할계(牛刀割鷄)

136. 우왕좌왕(右往左往)

137. 우유부단(優柔不斷)

138. 우자패지어역리(愚者敗之於逆理)

139. 월단평(月旦評)

140. 위풍당당(威風堂堂)

 

141. 유구무언(有口無言)

142. 유비무환(有備無患)

143. 유야무야(有耶無耶)

144. 유유자적(悠悠自適)

145. 읍참마속(泣斬馬謖)

146. 이구동성(異口同聲)

147. 이실직고(以實直告)

148. 이심전심(以心傳心)

149. 이전투구(泥田鬪狗)

150. 인과응보(因果應報)

 

151. 인산인해(人山人海)

152. 인지상정(人之常情)

153. 일석이조(一石二鳥)

154. 일취월장(日就月將)

155. 임기응변(臨機應變)

156. 임전무퇴(臨戰無退)

157. 입신양명(立身揚名)

158. 입현무방(立賢無方)

159. 자격지심(自激之心)

160. 작심삼일(作心三日)

 

161. 적공지탑불휴(積功之塔不墮)

162. 적반하장(賊反荷杖)

163. 전화위복(轉禍爲福)

164. 정문일침(頂門一針)

165. 조삼모사(朝三暮四)

166. 주객전도(主客顚倒)

167. 주마간산(走馬看山)

168. 죽마고우(竹馬故友)

169. 지과필개(知過必改)

170. 지록위마(指鹿爲馬)

 

171. 지성감천(至誠感天)

172. 지피지기(知彼知己)

173. 천고마비(天高馬肥)

174. 천리지행시어족하(千里之行始於足下)

175. 청출어람(靑出於藍)

176. 쾌도난마(快刀亂麻)

177. 타산지석(他山之石)

178. 파안대소(破顔大笑)

179. 파죽지세(破竹之勢)

180. 파천황(破天荒)

 

181. 풍전등화(風前燈火)

182. 합종연횡(合縱連橫)

183. 형설지공(螢雪之功)

184. 호가호위(狐假虎威)

185. 호연지기(浩然之氣)

186. 호접몽(胡蝶夢)

187. 홍문지회(鴻門之會)

188. 홍일점(紅一點)

189. 화사첨족(畫蛇添足)

 

익힘문제 1회

익힘문제 2회

익힘문제 3회

익힘문제 4회

익힘문제 5회

익힘문제 6회

익힘문제 7회

익힘문제 8회

익힘문제 9회

익힘문제 10회

익힘문제 11회

익힘문제 12회

연습문제 1회

연습문제 2회

연습문제 3회

 

지필 기출문제 : 제1회 화순군 청소년 ‘알자쓰자 고서성어’ 경연대회(초등부)

지필 기출문제 : 제1회 화순군 청소년 ‘알자쓰자 고서성어’ 경연대회(중등부)

지필 기출문제 : 제1회 화순군 청소년 ‘알자쓰자 고서성어’ 경연대회(고등부)

 

골든벨 기출문제(초등부)

골든벨 기출문제(중등부)

골든벨 기출문제(고등부)

 

부록 : 공부와 관련된 사자성어 익히기

출판사 서평


고사성어는 지혜의 등불, 언어의 소금!

 

교과서 속 고사성어 189개를 쓰면서 익히다 보면

자기주도 학습. 리더십 훈련, 경영지혜가 저절로~!

“이 익힘책은 인문정신으로 가는 첫걸음이 될 것입니다. 즐거운 마음으로 공부하십시오. 공자의 말씀대로 즐기는 사람에게 당할 사람은 없답니다.”

- 김영수 교수(한국사마천학회 이사장)

 

“고사성어 학습의 첫걸음은 그 의미를 이해하고 삶 속에서 활용하는 것입니다. 이 책이야말로 그 여정을 위한 든든한 동반자가 되어줄 것입니다.”

- 박영하(한국시니어인재개발원 이사장, 교육학 박사)

 

“어렵게만 느껴지는 한자를 보다 ‘쉽고 재밌게’ 접근하고 주지시키기 위하여 ‘교과서에 나오는 고사성어 익힘책’을 발간하게 되었으니, 이 책은 물론 고사성어 경연대회가 전국적으로 확산되기를 기대합니다.”

- 양현승(문학박사, 전 국민대학교 교수)

 

<추천사> 중에서

 

■ 교과서에 나오는 189개 고사성어를 쓰고 익히다 보면

어느새 문해력 향상은 물론 삶의 지혜까지 배운다!

 

“천 리 길도 한 걸음부터(千里之行始於足下)”

무슨 일이나 그 일의 시작이 중요하다는 의미로, 작은 실천의 힘이나 목표를 향한 지속적인 노력을 강조하는 고사성어(故事成語)입니다. 거대한 성취도 결국은 작은 한 걸음에서 시작되며, 꾸준한 노력이 쌓여야 비로소 결실을 맺을 수 있습니다. 이처럼 독자 여러분이 이 책을 통해서 고사성어의 세계로 내딛는 첫걸음은, 단순한 어휘력 향상을 넘어서 앞으로 여러분의 삶에서 다양한 도전 과제를 극복하는데 필요한 정신적 지침이자, 지혜의 등불이요, 언어의 소금이 되어줄 것입니다.

-<머리말> 중에서

 

이번에 펴낸 《교과서에 나오는 고사성어》익힘책 전3권(1권 ㄱ ~ ㅅ, 2권 ㅅ ~ ㅎ, 3권 문제집)은 우리나라 초 · 중 · 고등학교에 나오는 189개 고사성어를 간단하게 소개하고 직접 쓸 수 있게 편집했다.

엮은이 김광남 화순인문학교육협회 회장은 이 책의 구성에 대해 다음과 같이 밝히고 있다.

 

“먼저, 《교과서에 나오는 고사성어 익힘책》은 《알고 쓰자 고사성어》(도서출판 창해, 김영수 지음)의 실용서임을 독자분들께 알려드립니다. 이 책은 초 ·중·고 교과서에 자주 등장하는 고사성어를 중심으로 구성하여 초·중·고 학생들의 교과 학습은 물론 어휘력, 문해력, 독서력 증진에 큰 도움을 줄 것이며, 또한 ‘인문고사성어지도사(교육부 인증 민간자격증)’ 취득에 대비하는 교재로도, 나아가 성인들의 일상생활에서 언어의 품격을 한층 높이는 데 기여할 것입니다.

 

특히, 1권과 2권에서는 각 ‘고사성어의 간단한 뜻풀이’, ‘고사성어가 지니는 의미’, ‘교과서 출처’, ‘원전 또는 출전’ 등의 정보를 제공하여 고사성어 익힘책으로써 활용할 수 있는핵심 내용을 담았습니다.

 

또한 독자들이 고사성어 의미를 되새기며 필사하면서 한 번 더 생각하고, 오래 기억할수 있도록 쓰기 공간을 최대한 많이 확보했습니다. 더 나아가 ‘심화학습’을 통해 실제 생활에서 고사성어를 어떻게 시의적절하게 사용할지를 생각하고, 작문하고, 말할 수 있는 다양한 질문을 함께 제공함으로써 고사성어가 단순한 학습 대상이 아니라 재미있고 흥미로운 탐구 대상이 될 수 있도록 구성하였습니다.

 

3권에서는 전문 교수님들이 출제한 고사성어 ‘익힘문제’, 그중에서 양질의 문제들을 엄선하여 재구성한 ‘연습문제’, 그리고 화순인문학교육협회, 한국사마천학회 인문고사성어교육연구소가 개최한 2024년 ‘제1회 화순군 청소년 고사성어 경연대회’의 지필고사 및 골든벨 대회에서 실제 출제된 ‘기출문제’를 담아서, 독자들이 다양한 문제 풀이를 통한 학습점검 및 반복 학습이 가능하도록 하였습니다.

 

고사성어는 그냥 단순한 옛말이 아닙니다. 그것은 오랜 세월 동안 전해 내려오며 사람들의 삶 속에서 축적된 지혜의 결정체입니다. 시대가 변해도 변하지 않는 삶의 원칙과 교훈이 담겨 있으며, 우리가 어떻게 생각하고 행동해야 하는지를 가르쳐줍니다.

 

하여(何如) , 고사성어를 배우고 익히는 것은 단순히 새로운 단어를 습득하는 것이 아니라 인생을 살아가는 지혜를 배우는 것과 다름없습니다. 여러분도 이 책을 통해 고사성어의 세계로 한 걸음씩 정진하면서 그 속에 숨겨진 가치를 발견하는 즐거움을 느껴보시길 바랍니다.”

 

21세기는 너무 편리한 전자기기의 발달로 인해 쓰기에 소홀할 수밖에 없다. 그러나 쓰기는 잠재된 능력을 일깨우는 마법의 열쇠라 할 수 있다. 공부를 잘하고 싶은 사람이거나 창의적인 사람이 되고 싶은 분, 인문학적 소양을 함양하고자 하는 분이라면 고사성어를 익혀 읽고 쓸 줄 알아야 한다. 이 책에 나오는 189개의 고사성어만 익혀도 충분하다고 하겠다. 특히 고사성어는 학생들의 문해력 향상에 큰 도움이 될 것이며, 성인들에게는 인문교양 향상에 좋은 기회를 제공할 것이다.

 

“이번에, 화순인문학교육협회 김광남 회장께서 초 · 중 · 고 교과서에 수록된 고사성어 189 항목을 모아 익힘책을 만들었습니다. 뜻깊은 고사성어 189개의 뜻풀이, 의미, 출처, 중국어 발음 등을 알기 쉽게 정리했습니다. 특히, 손으로 직접 써볼 수 있는 칸을 만들어 독자들이 고사성어의 뜻과 의미를 생각하면서 직접 써볼 수 있게 배려했습니다.

 

여기에 심화학습 칸과 해당 고사성어를 어디에 어떻게 활용하면 좋을까 생각해 볼 수 있는 기회까지 마련했습니다. 독자들은 눈으로 보고, 입으로 읽고, 손으로 직접 써보면서 각각의 고사성어들이 갖고 있는 의미와 좋은 정보를 얻어 갈 수 있습니다. 여기서 한 걸음 더 나아가 심화학습(Deep Learning)을 통해 각각의 고사성어에 들어 있는 흥미롭고 유익한 옛이야기, 즉 고사(故事)를 찾아서 공부하기를 권합니다.”

- 김영수 교수(한국사마천학회 이사장) <추천사> 중에서

저자 소개
저자 : 김광남
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