오감자극 두뇌개발 즐거운 종이접기-개정판

너무 궁금한 우리 아이 육아

 

Q1 아이가 종이접기에 좀처럼 관심을 보이지 않아요. 어떻게 하면 좋을까요?

 

Q2 계속 똑같은 것만 만드는데 우리 아이는 괜찮은 걸까요?

 

Q3 몬테소리 교육은 아이에게 존댓말을 사용한다고 하는데 이름을 부를 때에도 ‘군, 양, 씨’를 붙여야 하나요? 또 교육 시간이 아닐 때도 존댓말이 좋은가요?

 

Q4 종이접기가 엄청 좋아진 모양이에요. 다음 단계로는 어떤 것이 있나요?

 

Q5 완성한 종이접기가 산더미처럼 쌓였어요. 어떻게 처분하면 좋을까요?

 

Q6 색종이를 마음대로 선택하게 했더니 비슷한 색만 남아요. 어떻게 해야 할까요?

[목 차]

자기 긍정의 힘과 의욕이 커진다 - 몬테소리 교육이란 무엇인가?

몬테소리 교육의 매력

아이의 다양한 민감기

몬테소리 교수법

스몰 스텝이 ‘해냈다!’는 성취감의 지름길

종이접기로 할 수 있는 몬테소리 교육

아이를 위한 환경 만들기

종이접기를 할 때의 약속

 

[3세~]

시작하며 / 꾸깃꾸깃 뭉치기, 찍찍 찢기

세모 네모

소원종이 퍼즐

탱그램

꽃잎

종이피리

 

[3세 반~]

둘둘 감는 막대

비즈 3종

소프트 아이스크림

 

[4세~]

나뭇잎

컵

빙글빙글 바람개비

나비

여러 가지 표정

종이 딱총

딱지

상자

종이풍선

메달

재주넘는 말

토끼

 

[5세~]

햄스터

수리검

 

[6세~]

공벌레

직물

 

AI 시대에 반드시 필요한 능력 / 오감을 연마하면 모든 일이 잘 된다!

감각을 익히는 3단계

시각 / 촉각 / 청각 / 미각 / 후각 / 자연, 계절 탐구 / 과학 탐구

후지사키 다쓰히로 선생님이 대답해드립니다 / 몬테소리 종이접기 Q&A

상황별 부모의 표현법 ○×? / 몬테소리 교육의 대화법

끝마치며