국어과 선생님이 뽑은 채만식 단편선 - 레디메이드 외 8편 (국어과 선생님이 뽑은 수능 논술 청소년 필독서)

일제강점기 식민지 상황의 부조리한 현실과

광복 후 지식인의 불우한 삶을 풍자한

한국 근대 리얼리즘 문학의 대가 채만식의 소설들!

일제강점기 한국 사회의 역사적 시대적 상황을 배경으로 부정적 사회의식과 현실을 예리하게 비판하고 형상화한 소설들을 많이 발표하고 당시 식민지 상황의 궁핍한 농촌의 실상, 지식인의 궁핍과 무력함, 도시 하층민의 몰락, 8.15 광복 후 혼란상 등을 해학과 풍자로 묘사한 채만식의 대표 작품 아홉 편을 선별하여 논술과 수능을 준비하는 학생들과 청소년이 쉽게 읽을 수 있게 《국어과 선생님이 뽑은 채만식 단편선 레디메이드 인생 외 8편》으로 새롭게 다듬어 출간했다.

[목 차]
  

머리글 ㆍ 4

 

레디메이드 인생 ㆍ 11

논 이야기 ㆍ 51

치숙 ㆍ 80

미스터 방 ㆍ 104

쑥국새 ㆍ 122

왕치와 소새와 개미와 ㆍ 137

이상한 선생님 ㆍ 146

민족의 죄인 ㆍ 158

역로 ㆍ 220

 

연보 ㆍ 251

[본 문]
  

창선이가 도착한 날 밤.

창선이는 아랫목에서 색색 잠을 자고 있다. 외롭게 꿈을 꾸고 있으려니 생각하매 전에 없던 애정이 솟아오르는 듯하였다.

이튿날 아침 일찍 창선이를 데리고 ××인쇄소에 가서 A에게 맡기고 안 내키는 발길을 돌이켜 나오는 P는 혼자 중얼거렸다.

“레디메이드 인생이 비로소 겨우 임자를 만나 팔리었구나.”_50p

 

“일없네. 난 오늘버틈 도루 나라 없는 백성이네. 제길 삼십육 년두 나라 없이 살아왔을려드냐.

아니 글쎄, 나라가 있으면 백성한테 무얼 좀 고마운 노릇을 해주어야 백성두 나라를 믿구 나라에다 마음을 붙이구 살지. 독립이 됐다면서 고작 그래 백성이 차지할 땅 뺏어서 팔아먹는 게 나라 명색야?”

그러고는 털고 일어서면서 혼잣말로

“독립됐다구 했을 제, 내 만세 안 부르기 잘했지.”_79p

 

“너, 그런 경제학 그런 사회주의 어디서 배웠니?”

“배우나마나 경제라 껀 돈 많이 벌어서 애껴 쓰구 나머지 모 아 두는 게 경제 아니요?”

“그건 보통 경제한다는 뜻으로 쓰는 경제고, 경제학이니 경제적이니 하는 건 또 다르다.”

“다른 게 무어요? 경제는, 돈 모으는 것이고 그러니까 경제학이면 돈 모으는 학문이지요.”

“아니란다. 혹시 이재학(理財學)이라면 돈 모으는 학문이라고 해도 근리(近理)할지 모르지만 경제학은 그런 게 아니란다.”_95p

 

“헬로.”

부르면서 웃는 얼굴을 쳐드는 순간과 그만 일치가 되었었다.

“에구머니!”

놀라 질겁을 하였으나 이미 배앝아진 양칫물은 퀴퀴한 냄새와 더불어 백절폭포로 내려 쏟혀 웃으면서 쳐드는 S소위의 얼굴 정통에 가 촤르르.

“유 데블!”

이 기급할 자식이라고 S소위는 주먹질을 하면서 고함을 질렀고. 그 주먹이 쳐든 채 그대로 있다가 일변 허둥지둥 버선발로 뛰쳐나와 손바닥을 싹싹 비비는 미스터 방의 턱을,

“상놈의 자식!”

하면서 철컥, 어퍼컷으로 한 대 갈겼더라고._121p

 

“우리 납순이는 죽어서 무엇이 되었으꼬?……

쑥국새나 되었으머는 우는 소리나 듣지.”

미럭쇠는 쑥꾹새 우는 곳을 바라보다가 이윽고 소스라쳐 한숨을 내쉰다.

“쑥꾸욱.”

“쑥 쑥꾸욱.”

마지막 소리가 아스라이 들리더니 그다음은 잠잠하다.

미럭쇠는 밥 먹기도 잊고 도로 넋이 나가서 우두커니 앉아 있다._136p

 

뼘박 박 선생님은 미국에는 덴노헤이까는 없고 덴노헤이까보 다 훌륭한 ‘돌맹이’라는 양반이 있다고 대답하였다.

우리는 그럼, 이번에는 그 ‘돌맹이’라는 훌륭한 어른을 위하여 ‘미국신민노세이시’〔미국신민서사〕를 부르고 기미가요 대신 돌맹이가요을 부르고 하여야 하나보다고 생각하였다.

아뭏든 뼘박 박 선생님은 참 이상한 선생님이었다._157p