“독서 편식하는 아이가 스스로 재밌게 읽을 비문학 책은 없을까요?
“신문 책을 읽은 다음, 배경지식을 제대로 쌓으려면 어떤 책을 읽어야 할까요?”
교과서 개념을 탄탄하게, 비문학 독해를 확실하게!
오늘의 뉴스로 쌓는 배경지식
이 책에 글을 쓴 이다희 선생님은 13년 동안 교사로 근무한 경험과 ‘와디즈 펀딩‘ 아동 교육 분야 역대 1위를 기록한 〈하루 한 장 키즈 신문〉을 발행하며 얻은 노하우를 바탕으로 최신 이슈에서 수능 비문학과 논술 주제에 단골로 나오는 주제들을 꼽아 어린이 눈높이에 맞춰 담았다. ‘환경, 사회, 경제, 라이프, 문화, 과학 기술’ 6가지 분야에서 가장 중요한 핵심 주제 5가지씩을 골랐고, 각 주제에 대한 배경지식을 키워 주는 131가지의 토픽을 다채롭고 흥미롭게 넣었다.
각 주제의 첫 페이지에는 ‘최고로 더웠던 올해 여름이 가장 시원한 여름일 거라고?’, ‘대한민국에는 서울만 있나요?’처럼 주제를 대표하는 흥미로운 토픽과 시각 자료를 넣어 어린이의 호기심을 돋우려 했고, 이어서 정치, 사회, 경제 등 주제를 다방면으로 보여 주는 토픽을 담아 각 주제에 대한 시야를 확장해 주려 했다. ‘폭염’ 주제에서 온열 질환자 급증과 동물 폐사 등 무더위로 일어난 사회 현상, 농작물 수확량 감소로 이어진 생활 변화, 재난 문자나 그늘막 설치 같은 정부 정책을 다루었듯 말이다. 또한 각 주제와 연결된 키워드도 정리해 두어 키워드들이 어떤 상황에서 쓰이는지 어린이들이 쉽게 이해할 수 있다. 초등학교 3학년부터 6학년까지 국어, 사회, 과학 교과와 긴밀히 연결된 내용들은 교과서와 다른 비문학 지문들을 이어 주는 연결 고리가 되어 줄 것이다.
어느 장을 펼쳐도 재미있다!
미디어 리터러시까지 길러 주는 다채로운 시각 자료
이 책은 이미지에 익숙한 어린이에게 배경지식을 확실하게 전달하기 위해 시각 자료를 적극 활용했다. 시각 자료를 효과적으로 담기 위해 잡지 형식의 구성을 택했고, 각 토픽 내용을 생생하고 유쾌하게 보여 주는 사진과 그림을 과감하게 배치하여 토픽 내용을 시각적으로도 한 번 더 재미있게 익히게 했다. 또한, 토픽에서 전하는 숫자 자료와 자료의 변화를 명확하게 전하기 위해 표와 그래프로 정리해 두었고, 토픽과 관련된 동영상 뉴스로 연결되는 QR 코드를 넣어 토픽 속 이야기를 영상으로도 생생하게 만날 수 있게 구성했다. 이렇게 다채롭게 들어 있는 시각 자료를 통해 어린이들은 문해력과 비문학 독해력뿐만 아니라 현대 사회에서 점점 중요성이 커지고 있는 다양한 정보를 해석하는 능력인 미디어 리터러시도 기를 수 있을 것이다.
워크북으로 비문학 배경지식을 다시 한번 단단하게!
배경지식을 완벽하게 자신의 것으로 만들기 위해서는 그 지식을 제대로 익혔는지 확인하는 과정이 필요하다. 그래서 책에 담긴 다방면의 배경지식을 잘 쌓았는지 확인하고, 다시 한번 떠올릴 수 있도록 워크북을 분권으로 구성했다.
워크북은 책에 나온 배경지식을 확인할 수 있는 다양한 퀴즈와 어린이가 직접 주제에 관한 퀴즈를 내는 ‘내가 만드는 퀴즈’로 구성되어 있다. 이를 통해 어린이들은 배경지식을 다시 한번 다지고 온전히 자신의 것으로 만들 뿐만 아니라 책에서 다룬 주제에서 어떤 점이 중요한지 직접 생각해 볼 수 있을 것이다. 또한, 워크북을 풀 때마다 기록을 남길 수 있는 ‘독서 활동 기록지’를 넣어 자신이 흥미로워하는 주제, 더 배우면 좋을 주제가 무엇인지 파악할 수 있게 했다.
초등 교과 연계
●과학
3-2 2. 지구와 바다
4-1 4. 다양한 생물과 우리 생활
4-2 1. 밤하늘 관찰, 2. 생물과 환경, 4. 기후변화와 우리 생활
5-1 4. 우리 몸의 구조와 기능
5-2 4. 자원과 에너지
6-2 4. 과학과 나의 진로
●사회
3-1 1. 우리가 사는 곳, 2. 일상에서 만나는 과거
3-2 1. 사회 변화와 다양한 문화, 2. 옛날과 오늘날의 생활 모습
4-1 2. 우리 지역의 국가유산, 3. 경제활동과 지역 간 교류
4-2 2. 지역문제를 해결하고 지역을 알리는 노력, 3. 다양한 환경과 삶의 모습
5-1 2. 우리나라 지리 탐구, 3. 법과 인권의 보장
5-2 2. 유적과 유물로 살펴본 옛사람들의 생활
6-1 2. 민주주의와 시민 참여
6-2 1. 세계의 자연환경, 2. 시장경제와 국가 간 거래, 3. 지구촌 사람들
●국어
3-1 4. 중요한 내용을 찾아요, 6. 자신 있게 읽고 써요
3-2 3. 정확하게 글을 써요
4-1 2. 서로 다른 의견, 5. 말과 글로 전하는 생각
4-2 3. 의견을 모아서, 4. 책 속의 길을 따라
“독서 편식하는 아이가 스스로 재밌게 읽을 비문학 책은 없을까요?
“신문 책을 읽은 다음, 배경지식을 제대로 쌓으려면 어떤 책을 읽어야 할까요?”
교과서 개념을 탄탄하게, 비문학 독해를 확실하게!
오늘의 뉴스로 쌓는 배경지식
이 책에 글을 쓴 이다희 선생님은 13년 동안 교사로 근무한 경험과 ‘와디즈 펀딩‘ 아동 교육 분야 역대 1위를 기록한 〈하루 한 장 키즈 신문〉을 발행하며 얻은 노하우를 바탕으로 최신 이슈에서 수능 비문학과 논술 주제에 단골로 나오는 주제들을 꼽아 어린이 눈높이에 맞춰 담았다. ‘환경, 사회, 경제, 라이프, 문화, 과학 기술’ 6가지 분야에서 가장 중요한 핵심 주제 5가지씩을 골랐고, 각 주제에 대한 배경지식을 키워 주는 131가지의 토픽을 다채롭고 흥미롭게 넣었다.
각 주제의 첫 페이지에는 ‘최고로 더웠던 올해 여름이 가장 시원한 여름일 거라고?’, ‘대한민국에는 서울만 있나요?’처럼 주제를 대표하는 흥미로운 토픽과 시각 자료를 넣어 어린이의 호기심을 돋우려 했고, 이어서 정치, 사회, 경제 등 주제를 다방면으로 보여 주는 토픽을 담아 각 주제에 대한 시야를 확장해 주려 했다. ‘폭염’ 주제에서 온열 질환자 급증과 동물 폐사 등 무더위로 일어난 사회 현상, 농작물 수확량 감소로 이어진 생활 변화, 재난 문자나 그늘막 설치 같은 정부 정책을 다루었듯 말이다. 또한 각 주제와 연결된 키워드도 정리해 두어 키워드들이 어떤 상황에서 쓰이는지 어린이들이 쉽게 이해할 수 있다. 초등학교 3학년부터 6학년까지 국어, 사회, 과학 교과와 긴밀히 연결된 내용들은 교과서와 다른 비문학 지문들을 이어 주는 연결 고리가 되어 줄 것이다.
어느 장을 펼쳐도 재미있다!
미디어 리터러시까지 길러 주는 다채로운 시각 자료
이 책은 이미지에 익숙한 어린이에게 배경지식을 확실하게 전달하기 위해 시각 자료를 적극 활용했다. 시각 자료를 효과적으로 담기 위해 잡지 형식의 구성을 택했고, 각 토픽 내용을 생생하고 유쾌하게 보여 주는 사진과 그림을 과감하게 배치하여 토픽 내용을 시각적으로도 한 번 더 재미있게 익히게 했다. 또한, 토픽에서 전하는 숫자 자료와 자료의 변화를 명확하게 전하기 위해 표와 그래프로 정리해 두었고, 토픽과 관련된 동영상 뉴스로 연결되는 QR 코드를 넣어 토픽 속 이야기를 영상으로도 생생하게 만날 수 있게 구성했다. 이렇게 다채롭게 들어 있는 시각 자료를 통해 어린이들은 문해력과 비문학 독해력뿐만 아니라 현대 사회에서 점점 중요성이 커지고 있는 다양한 정보를 해석하는 능력인 미디어 리터러시도 기를 수 있을 것이다.
워크북으로 비문학 배경지식을 다시 한번 단단하게!
배경지식을 완벽하게 자신의 것으로 만들기 위해서는 그 지식을 제대로 익혔는지 확인하는 과정이 필요하다. 그래서 책에 담긴 다방면의 배경지식을 잘 쌓았는지 확인하고, 다시 한번 떠올릴 수 있도록 워크북을 분권으로 구성했다.
워크북은 책에 나온 배경지식을 확인할 수 있는 다양한 퀴즈와 어린이가 직접 주제에 관한 퀴즈를 내는 ‘내가 만드는 퀴즈’로 구성되어 있다. 이를 통해 어린이들은 배경지식을 다시 한번 다지고 온전히 자신의 것으로 만들 뿐만 아니라 책에서 다룬 주제에서 어떤 점이 중요한지 직접 생각해 볼 수 있을 것이다. 또한, 워크북을 풀 때마다 기록을 남길 수 있는 ‘독서 활동 기록지’를 넣어 자신이 흥미로워하는 주제, 더 배우면 좋을 주제가 무엇인지 파악할 수 있게 했다.
초등 교과 연계
●과학
3-2 2. 지구와 바다
4-1 4. 다양한 생물과 우리 생활
4-2 1. 밤하늘 관찰, 2. 생물과 환경, 4. 기후변화와 우리 생활
5-1 4. 우리 몸의 구조와 기능
5-2 4. 자원과 에너지
6-2 4. 과학과 나의 진로
●사회
3-1 1. 우리가 사는 곳, 2. 일상에서 만나는 과거
3-2 1. 사회 변화와 다양한 문화, 2. 옛날과 오늘날의 생활 모습
4-1 2. 우리 지역의 국가유산, 3. 경제활동과 지역 간 교류
4-2 2. 지역문제를 해결하고 지역을 알리는 노력, 3. 다양한 환경과 삶의 모습
5-1 2. 우리나라 지리 탐구, 3. 법과 인권의 보장
5-2 2. 유적과 유물로 살펴본 옛사람들의 생활
6-1 2. 민주주의와 시민 참여
6-2 1. 세계의 자연환경, 2. 시장경제와 국가 간 거래, 3. 지구촌 사람들
●국어
3-1 4. 중요한 내용을 찾아요, 6. 자신 있게 읽고 써요
3-2 3. 정확하게 글을 써요
4-1 2. 서로 다른 의견, 5. 말과 글로 전하는 생각
4-2 3. 의견을 모아서, 4. 책 속의 길을 따라