청소년 심리 및 상담(김정열)

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[목 차]

제1장 청소년기의 이해

1. 청소년기의 개념과 정의

2. 청소년기의 주요 특성

3. 청소년 문제의 사회적 맥락

4. 세대 간 차이와 가치관 갈등

 

제2장 청소년 발달 이론

1. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론: ‘나’를 찾아가는 여정

2. 피아제의 인지 발달 이론: 생각이 자라나는 시간

3. 콜버그의 도덕성 발달 이론: 옳은 길을 고민하는 마음

4. 뇌 발달의 비밀: 행동의 생물학적 배경

 

제3장 청소년의 정서 발달

1. 정서의 개념과 기능

2. 청소년기의 정서 변화

3. 정서 조절 능력과 심리 건강

4. 감정 인식 및 표현 훈련

 

제4장 청소년의 자아정체감 형성

1. 자아정체감의 개념과 정의

2. 정체감 형성과 발달 단계

3. 정체감 혼란과 부적응 행동

4. 정체감 형성을 위한 상담 개입

 

제5장 청소년의 가족관계

1. 가족의 구조 변화와 청소년기 영향

2. 부모-자녀 갈등의 심리적 원인

3. 양육 태도와 청소년 심리 발달

4. 상담을 통한 가족 개입

 

제6장 또래 관계와 사회성 발달

1. 사회성 발달의 개념과 중요성

2. 또래 압력과 사회적 동조

3. 학교폭력과 따돌림의 심리적 메커니즘

4. 사회성 향상을 위한 상담 전략

 

제7장 청소년과 디지털 중독

1. 디지털 중독의 개념과 정의

2. 청소년 디지털 중독의 원인

3. 디지털 중독의 심리적·사회적 영향

4. 예방과 상담 개입 전략

 

제8장 청소년의 학업 스트레스와 진로 고민

1. 학업 스트레스의 특성

2. 스트레스 반응과 부적응 행동

3. 진로 미결정과 정체감 혼란

4. 상담적 개입: 진로 및 학업 스트레스

 

제9장 청소년의 정신 건강과 위기

1. 청소년기의 주요 정신 건강 문제

2. 자해와 자살의 경고 신호

3. 위기 상황의 개입 전략

4. 예방 중심의 정신 건강 교육

 

제10장 청소년의 비행과 위험행동

1. 청소년 비행의 개념과 유형

2. 위험행동의 심리적 요인

3. 위험행동의 사회·가족적 요인

4. 상담 개입 및 지역사회 연계

 

제11장 청소년 성격과 자기 이해

1. 성격의 개념과 심리학적 접근

2. 청소년기의 자기 이해

3. 성격과 대인관계의 연관성

4. 자기 이해를 돕는 상담 기법

 

제12장 문화적 다양성과 다문화 청소년

1. 다문화 청소년의 정의와 현황

2. 문화적 차이로 인한 심리 문제

3. 학교 적응과 또래 관계

4. 상담적 접근과 문화적 역량

 

제13장 청소년 상담 이론과 실제

1. 상담의 기본 개념과 원리

2. 주요 상담 이론

3. 청소년 특화 상담 적용

4. 상담 기술과 면담 방법

 

제14장 집단상담과 학교상담의 실제

1. 집단상담의 개념과 효과

2. 집단상담의 단계와 기법

3. 학교상담의 운영과 사례

4. 프로그램 설계와 평가

 

제15장 청소년 상담자의 윤리와 전문성

1. 상담자의 역할과 자세

2. 윤리적 원칙과 기준

3. 실제 윤리적 딜레마 사례

4. 상담자의 자기 관리와 전문성 향상

 

참고문헌

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