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교육행정 및 교육경영(한유경 외)

  • 한유경,강유경,김병찬,김성기,김이경,김화영,박주형,선미숙,이안나,이언조,이윤희,이희숙,장수연,정예화,정제영,추지윤,홍미영
  • 학지사
  • 2026년 03월 30일
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상품 규격 정보
상품상세정보
ISBNISBN-13 : 9788999734151
쪽수368쪽
크기B5(188mm X 257mm, 사륙배판)
제품구성단행본
이 책이 속한 분야
  • 인문/역사 > 교육학
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책 소개

이 책은 ‘교육행정 및 교육경영’ 교과목을 학습하는 학생들이 해당 분야의 개념과 이론을 정확히 이해하고, 이를 현장에 효과적으로 적용할 수 있도록 돕기 위해 집필되었다. 교육행정 및 교육경영은 교직이론 분야 중에서도 교원양성을 위해 필수적인 학문으로, 교육제도와 조직, 교원 인사, 장학 및 학교행정, 학급경영 등에 중점을 둔다. 교육부의 「교원자격검정 실무편람」에서는 이 과목의 중요성을 구체적으로 명시하고 있다. 따라서 이 책은 교육행정 및 교육경영 과목에서 다루어야 할 핵심적인 주제와 최근 이슈를 포함하면서, 한 학기 강의 기간을 고려해 적절한 내용을 선정하여 구성하였다.
각 장은 〈학습개요 및 학습목표-사례-이론 소개-요약-찬반 토론-생각해 볼 문제〉로 구성하여, 학생들이 학습 내용을 보다 친근하고 체계적으로 학습할 수 있도록 하였다. 또한 저자들은 오랜 기간 축적된 연구와 강의 경험을 바탕으로 내용을 구성하였으며, 앞으로 지속적인 수정과 보완을 통해 이 교재의 완성도를 더욱 높여 나갈 계획이다.

목차

[목 차]

머리말

 

1장 교육행정 및 교육경영의 개념과 성격

1 교직과목으로서 교육행정 및 교육경영의 의미

2 교육행정 및 교육경영의 개념

3 교육행정의 특성

4 교육행정의 영역

 

2장 교육행정 이론의 발달

1 교육행정에서 이론의 의미와 활용

2 교육행정 이론 발달의 맥락과 흐름

3 교육행정 이론별 주요 내용

 

3장 학교조직론

1 조직의 이해

2 조직의 구조

3 학교조직의 특성

 

4장 학교문화와 학교풍토

1 학교문화

2 학교풍토

 

5장 교사의 직무동기

1 교사 직무동기의 과정과 유형

2 직무동기의 내용이론

3 직무동기의 과정이론

 

6장 교육정책 과정과 정책결정모형

1 교육정책의 의의

2 교육정책의 과정

3 교육정책결정모형

 

7장 리더십 이론

1 리더십의 개념과 의의

2 특성이론

3 행동이론

4 상황이론

5 새로운 리더십 이론

 

8장 교육법

1 교육법의 개념 이해: 교육정책과 교육제도, 교육행정의 관계

2 교육법의 체계와 내용

3 법 적용의 우선 원칙

4 교육 관련 주요 법령

5 교원의 권리와 의무

 

9장 교육제도

1 교육제도의 개념 및 특성

2 학교제도

3 의무교육제도

 

10장 교육인사행정

1 교육인사행정의 이해

2 교원의 양성과 임용

3 교원 능력계발 및 사기

 

11장 교육재정

1 교육재정의 의의

2 교육재정의 체계

3 학교회계 _ 294

 

12장 장학론

1 장학의 개념

2 장학의 발달과정

3 장학의 유형

4 장학의 과제

 

13장 학급 학교경영

1 학급경영

2 학교경영

 

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저자 소개
저자 : 한유경,강유경,김병찬,김성기,김이경,김화영,박주형,선미숙,이안나,이언조,이윤희,이희숙,장수연,정예화,정제영,추지윤,홍미영
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