아동음악치료

이론적 토대부터 현장의 실천 전략까지, 예비 음악치료사를 위한 아동음악치료의 체계적 지침서

30년 경력의 음악치료사가 던지는 ‘좋은 음악이란 무엇인가’라는 근원적인 질문에서 시작된 이 책은, 평생에 걸쳐 탐구해 온 음악의 신비로움과 임상 현장에서 쌓아 온 풍부한 경험을 담아냈다. 완벽한 정답을 제시하기보다 음악을 대하는 경이로운 마음을 나누며 내담자에게 진정한 위로를 전하는 음악의 역할을 깊이 있게 조명한다.

이 책은 아동음악치료의 이론부터 실제까지 폭넓게 다루어 현장 전문가와 입문자 모두에게 실질적인 도움을 준다. 아동음악치료의 학문적 기초를 다지는 이론편과 현장 대응 능력을 키우는 실제편으로 구성되어, 한 학기 강의 흐름에 최적화된 구성을 보여 준다. 제1부에서는 아동의 발달과 심리검사, 장애아동의 특성을 통해 대상에 대한 이해를 돕고, 제2부에서는 노래, 연주, 즉흥연주 등 구체적인 활동과 치료 전략을 상세히 소개한다. 특히 선곡과 계획안 작성으로 밤을 지새우는 초보 치료사들을 위해 악보와 음원 링크, 반주 음원 등 풍성한 실무 자원을 수록하여 현장에서 즉각적으로 활용할 수 있는 든든한 길잡이가 되어 준다.

[목 차]

머리말

 

제1부 아동의 이해

 

제1장 아동의 발달

1. 발달과 관련된 주요 쟁점

2. 발달과 관련된 이론

3. 신체 및 감각 발달

4. 인지발달

5. 정서발달

6. 사회성 발달

7. 자기개념의 발달

8. 도덕성의 발달

9. 음악성의 발달

 

제2장 장애아동의 분류와 특성

1. 시각장애

2. 청각장애

3. 지적장애

4. 지체장애 및 건강장애

5. 정서행동장애

6. 자폐 스펙트럼 장애

7. 의사소통장애

8. 학습장애

 

제3장 진단 및 평가도구

1. 심리검사와 심리평가의 정의

2. 심리검사의 종류

3. 음악 진단평가

 

제2부 아동을 위한 음악치료

 

제4장 아동음악치료의 이해

1. 아동음악치료

2. 음악치료 목적 영역

3. 음악의 임상적 활용

 

제5장 노래

1. 의사소통 향상을 위한 노래

2. 인지발달을 돕기 위한 노래

3. 표현력 향상을 위한 노래 만들기

4. 생활습관을 돕기 위한 노래

5. 인사 노래

 

제6장 악기연주

1. 상호작용 향상을 위한 악기연주

2. 사회성 향상을 위한 합주

3. 표현력 향상을 위한 악기연주

4. 음악성 발현을 위한 음악 만들기

 

제7장 즉흥연주

1. 노도프 로빈스 즉흥연주 모델의 이해

2. 임상 즉흥연주의 원리

3. 즉흥적 태도

4. 기타 즉흥연주 방법들

 

제8장 신체활동

1. 움직임을 돕기 위한 신체활동

2. 감각 자극을 돕기 위한 신체활동

3. 재활을 돕기 위한 신체활동

 

제9장 감상

1. 토의를 유도하는 감상활동

2. 심상을 유도하는 감상활동

3. 이완을 유도하는 감상활동

 

제10장 음악극과 공연

 

부록

참고문헌

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