인간으로서 치료사 - 상담자의 치료적 자기 활용

급격하게 변하는 시대, 상담의 본질은 여전히 ‘인간’에 있다. 이 책은 POTT 모델을 바탕으로 치료사가 자신의 내면을 마주하고, 그 경험을 치료의 가장 강력한 도구로 전환하도록 이끈다. 슈퍼바이저의 지도와 함께 수련생 치료사는 상담 실습을 통해 자아를 탐색하며, 인간으로서 성장하는 상담사의 여정을 배워 간다.

[목 차]

역자 서문

저자 서문

제1장 치료에서 치료사의 자아 사용에 관한 POTT 모델: 교육 철학

POTT 접근법의 교육 철학

결론

참고문헌

제2장 POTT 프로그램: 단계별 접근

POTT 철학 및 교육 프로그램에 대한 두 가지 입문 수업

개인 발표: 핵심 주제 파악하기

사례 발표

역할극

모의 실습

마지막 과제: 최종 회고

결론

참고문헌

제3장 POTT에서 일지 작성하기

소개

일지 형식

일지 작성의 채점

일지의 주제

요약

제4장 POTT 프로세스 살펴보기: 리네의 사례

발표 전 우리의 준비

리네의 핵심 주제 발표

발표에 이어

주간 일지를 통한 성장 추적하기

리네의 모의 실습 _

제5장 POTT 프로세스 살펴보기: ‘구조자’의 사례

핵심 주제의 초기 정의: 핵심 주제 일지

핵심과의 연결: 다리아의 핵심 주제 발표

핵심 주제와 임상적으로 작업하기: 모의 실습

핵심 주제로 임상적으로 작업하기: 사례 발표

주간 일지

메모들

참고문헌

제6장 촉진자에 관해서

촉진자 교육

공동 촉진자가 되는 것에 대해서

촉진자들의 일

제7장 POTT를 여러분의 상황에 통합하기: 적용과 수정

제8장 정신 건강 분야 전반에 걸친 POTT 원칙: “임상적 판단을 사용하라.”

POTT의 맥락에서 임상적 판단 정의하기

POTT를 통한 임상적 판단력 개발

결론

참고문헌

제9장 POTT 모델에서의 감독

사례와 POTT

POTT 슈퍼비전 도구: 사례 발표

슈퍼바이저의 개인적인 경험

슈퍼비전 후 질문지

POTT 논의를 위한 슈퍼비전 후 질문지

프로세스 자세히 알아보기

슈퍼비전 사후 질문지

주의

참고문헌

부록

A. 가을 학기 자료

B. 겨울 학기 자료

C. 봄 학기 자료

D. 슈퍼비전 자료: POTT 모델 공식 훈련 수련생용

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