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교리를 가르치다(넥스트 교사교육 시리즈 4)

  • 김성중
  • 나인프루츠
  • 2026년 04월 01일
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상품 규격 정보
상품상세정보
ISBNISBN-13 : 9791199625013
쪽수168쪽
크기규격 외(152mm X 225mm, 신국판)
제품구성단행본
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  • 종교 > 종교교육
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AI추천 이유

책 소개

왜 아이들에게 교리를 가르쳐야 하나요?

교리는 신앙을 지키고, 이해하고, 살아내게 만드는 등대와 같습니다.

본 교재는 아이들이 교리를 쉽게 이해할 수 있도록 돕는 언어와 방법을 제시합니다.

 

교리는 신앙의 기준을 세워줍니다.

포스트모더니즘 시대에 교리는 무엇이 맞고 무엇이 틀린 지를 분별하게 아혀 아이들의 신앙을 지켜줄 선명한 기준점이 됩니다. 교리는 신앙의 뼈대입니다.

 

하나님을 바르게 알게 합니다.

많은 사람들이 자기방식대로 하나님을 이해합니다. 하지만 교리는 하나님이 자신을 어떻게 계시하셨는지를 정리해 줍니다. 교리는 하나님에 대한 오해를 막는 울타리입니다.

 

다음세대의 신앙을 지켜줍니다.

아이들은 느낌보다 구조가 필요합니다. 교리는 신앙을 전달 가능한 형태로 만들어 줍니다. 교리는 신앙을 전수 가능하게 만드는 언어입니다.

 

이단과 왜곡으로부터 보호합니다.

교리가 없는 신앙은 설득에 취약합니다. 비슷한 말에쉽게 흔들리고, 성경을 왜곡해도 분별하지 못합니다. 교리는 영적 면역체계입니다.

 

 

교리는 우리가 무엇을 믿는가에 관한 신앙의 내용을 담고 있기 때문에 교회학교 교사는 교리를 정확하게, 구체적으로 알고 있어야 합니다. 그리고 아이들이 이해할 수 있는 언어와 방법을 사용해서 교리를 가르칠 수 있어야 합니다. 따라서 이 교재를 공부하는 가운데 신앙의 내용을 체계적으로 정리하고 이해하

고 내면화하는시간이 되기를 바라고, 우리가 만나는 아이들에게 교리를 바르고 정확하게 알려줄 수 있는 소중한 지혜와 지식을 얻기를 소망합니다.“ – 김성중교수(저자, 장로회신학대학교 기독교교육과)

 

교리에 대해 체계적으로 배울만한 교사교육용 교재가 없는 상황에 본 교재는 참으로 의미있고, 소중한 보석같은 책입니다.” - 김대욱대표(넥스트교회교육원)

목차

[목 차]

추천사 04

들어가며 10

넥스트교사교육시리즈 11

 

1과 삼위일체 하나님

01 성부 하나님은 누구십니까? 16

02 성자 예수님은 누구십니까? 22

03 성령 하나님은 누구십니까? 28

04 성부, 성자, 성령 하나님은 한 분이신 하나님입니다 36

 

2과 복음

01 복음의 시작은 인간은 죄인임을 깨닫는 것입니다 42

02 인간 스스로 죄의 문제를 해결할 방법은 없습니다 47

03 예수님만이 죄의 문제를 해결해 주실 수 있는 유일한 구원자입니다 50

04 예수님을 믿으면 죄의 문제를 해결하고 구원을 받습니다 54

 

3과 성경

01 성경은 살아계신 하나님의 말씀입니다 60

02 성경의 구조와 역사는 어떻게 될까요? 62

03 성경을 통해 어떤 유익을 얻을 수 있습니까? 67

04 성경을 알기 위해서는 어떻게 해야 합니까? 70

 

4과 교회

01 교회는 공동체입니다 76

02 교회는 하나님께서 세우셨습니다 79

03 교회는 예수님께서 하신 일을 재현하는 곳입니다 81

04 하나님께서는 직분자를 세우십니다 85

05 좋은 교회는 예수님의 성품이 가득한 교회입니다 87

 

5과 십계명

01 십계명은 하나님께서 우리에게 주신 명령입니다 92

02 십계명의 순서와 내용 97

03 십계명 지키기 107

 

6과 사도신경

01 사도신경은 신앙고백입니다 114

02 사도신경의 역사 117

03 사도신경에 나오는 신앙고백의 내용 119

04 사도신경 고백하기 126

 

7과 주기도문

01 주기도문은 예수님의 기도입니다 132

02 주기도문의 순서와 내용 135

03 예수님의 기도 실천하기 143

 

8과 세례와 성찬

01 예수님도 세례를 받으셨습니다 148

02 ‘세례라는 단어의 뜻과 종류 150

03 세례의 의미 152

04 세례를 받기 위한 준비 155

05 성찬식은 예수님께서 제정하셨습니다 157

06 성찬식에 임하는 자세 161

[본 문]

우리가 스스로 의로워지려는 행위(선행, 고행, 철학, 타 종교 등)는 다 더러운 옷 같습니다. 그리고 다 잎사귀같이 시들게 되는 쓸모없는 일입니다. 인간은 죄를 없애기 위해 발버둥을 치지만, 스스로 죄의 문제를 해결할 방법은 결단코 없습니다.” - 2과 복음. 02. ‘인간 스스로 죄의 문제를 해결할 방법은 없습니다

 

신앙고백은 우리가 믿는 하나님과 복음의 내용을 분명히 확인하고 함께 고백하도록 돕기 때문에 중요합니다. 특히 사도신경은 초대교회부터 이어져 온 믿음의 내용을 담고 있어, 성도들이 같은 믿음 위에 서 있음을 확인하고 공동체의 신앙을 하나로 묶어 줍니다. 신앙고백을 통해 우리는 하나님이 어떤 분이신지, 그리고 우리가 무엇을 믿는지를 다시 기억하며 믿음을 굳게 세울 수 있습니다.” - 6과 사도신경. 01. ‘사도신경은 신앙교백입니다

 

예수님께서는 성찬식을 제정하시고, 이 성찬식을 하면서 자신을 기념하라고 말씀하셨습니다. “기념하라는 말은 기억하라는 의미입니다. 성찬식을 하면서 예수님을 기억해야 합니다. 십자가에서 고난을 받으시므로 나의 모든 죄를 다 씻어주신 예수님을 기억해야 합니다.“ - 8과 세례와 성찬. 05. ‘성찬식은 예수님께서 제정하셨습니다

추천사

    균형 있는 복음의 내용과, 일관성 있는 주제, 대상에 맞는 적실성, 적용의 현실성 등이 차별 있는 교재라는 것을 확인합니다. 교사들에게는 매우 현실감 있는 교재가 될 것입니다.“ – 송태근 목사 (삼일교회 담임목사)

     

    오랫동안 현장에서 가슴앓이하며아이들과 뒹굴었던 저자들의 교재는 가뭄의 비 같은 귀한 선물입니다.” – 홍민기 목사 (라이트하우스무브먼트대표)

     

    각 단계별로 수준에 맞는 교육 자료를 제공하는 것이 매우 큰 장점이다. 또한 이 자료들은 매우 실천적이고 실제적이다.”–이정현 목사 (청암교회 담임목사)

     

    이 책은 무엇을 가르칠까보다 어떤 교사가 될까를 먼저 묻고, 교사의 정체성과 사명, 소통의 기술, 성경연구와 공과준비 등 핵심을 균형 있게 다루고 있습니다. 교사에게 부담을 더하는 책이 아니라, 하나님께서 주신 부르심을 다시 깨닫게 하는 책입니다.” - 주경훈 목사 (오륜교회 담임목사)

     

    목회의 현장에서 교사 교육의 필요성을 절감하면서도 늘 안타까웠던 것은 학생을 위한 교재가 아니라, 교사 훈련을 위한 교재가 빈약하다는 것입니다. 이런 현실 앞에 넥스트교회교육원에서 교사 교육 교재를 발간하게 된 것이 고맙고도 반갑습니다.” - 최병락 목사 (강남중앙침례교회 담임목사)

출판사 서평


저자 소개
저자 : 김성중
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