[목 차]
chapter 01 고교학점제와 국가직무능력표준(NCS, National Competency Standards)
고교학점제와 국가직무능력표준(NCS, National Competency Standards) 17
chapter 02 프레디저(DaleㆍJㆍPrediger) 카드! 20
chapter 03 K-민주주의 연원과 태극(太極)
1) K-민주주의 연원 23
2) 태극(太極) 26
chapter 04 음양(陰陽) - 음양은 사랑이다 31
chapter 05 인성(人性) 34
chapter 06 프레디저 카드의 구조
1) 주니어(Junior) 프레디저 카드 38
2) 스탠다드(Standard) 프레디저 카드 43
chapter 07 프레디저 카드의 인성 구조 52
chapter 08 인간의 마음과 프레디저 카드
1) 마음의 모양과 이기(理氣) 55
2) 성(性)과 프레디저 카드 57
chapter 09 프레디저 카드에 인(仁)의 본성이 있다
1) 외로움 63
2) 따뜻함 64
chapter 10 프레디저 카드에 의(義)의 본성이 있다
1) 부끄러움과 수치스러움 67
2) 의로움 68
chapter 11 프레디저 카드에 예(禮)의 본성이 있다
1) 욕심 71
2) 겸손함 72
chapter 12 프레디저 카드에 지(智)의 본성이 있다
1) 조심함 75
2) 지혜로움 77
chapter 13 프레디저 카드로 바라본 나는 솔로다! 79
chapter 14 프레디저 카드와 MBTI의 차이점 82
chapter 15 사람형(P형) 프레디저 카드의 유형
1) 사람형의 특징 85
2) 사람형의 성격 87
3) 사람형의 문제해결에 대한 강점과 단점 88
4) 사람형의 업무, NCS 대분류 직무와 학과 89
chapter 16 사고형(I형) 프레디저 카드의 유형
1) 사고형의 특징 91
2) 사고형의 성격 93
3) 사고형의 문제해결에 대한 강점과 단점 95
4) 사고형의 업무, NCS 대분류 직무와 학과 96
chapter 17 사물형(T형) 프레디저 카드의 유형
1) 사물형의 특징 97
2) 사물형의 성격 99
3) 사물형의 문제해결에 대한 강점과 단점 100
4) 사물형의 업무, NCS 대분류 직무와 학과 102
chapter 18 자료형(D형) 프레디저 카드의 유형
1) 자료형의 특징 103
2) 자료형의 성격 105
3) 자료형의 문제해결에 대한 강점과 단점 106
4) 자료형의 업무, NCS 대분류 직무와 학과 108
chapter 19 프레디저 카드를 통한 나 찾기
1) 잘하는 것 9장 찾기 110
2) 잘하는 것 9장 중 핵심 카드 3장 찾기 112
3) 잘하는 것 3장 중 최종 카드 1장 찾기 113
4) 좋아하는 것 9장 찾기 114
5) 좋아하는 것 9장 중 핵심 카드 3장 찾기 117
6) 좋아하는 것 3장 중 최종 카드 1장 찾기 118
7) 내가 잘하면서 좋아하는 것 119
8) 나의 유형 120
9) 나의 인성 121
10) 나의 숨어 있는 마음 122
11) 나의 발현되는 사랑 122
chapter 20 프레디저 카드와 NCS 직업기초능력 10가지 역량
1) 사람형(P)의 프레디저 카드를 통한 NCS 직업기초능력 10가지 역량 124
2) 사고형(I)의 프레디저 카드를 통한 NCS 직업기초능력 10가지 역량 129
3) 사물형(T)의 프레디저 카드를 통한 NCS 직업기초능력 10가지 역량 132
4) 자료형(D)의 프레디저 카드를 통한 NCS 직업기초능력 10가지 역량 135
chapter 21 프레디저 카드의 16가지 진로 유형
1) P형(사람형)의 진로 138
2) I형(사고형)의 진로 139
3) T형(사물형)의 진로 139
4) D형(자료형)의 진로 140
5) PI형(사람형과 사고형)과 IP형(사고형과 사람형)의 진로 140
6) TD형(사물형과 자료형)과 DT형(자료형과 사물형)의 진로 141
7) TP형(사물형과 사람형)과 PT형(사람형과 사물형)의 진로 141
8) DI형(자료형과 사고형)과 ID형(사고형과 자료형)의 진로 142
9) DP형(자료형과 사람형)과 PD형(사람형과 자료형)의 진로 142
10) TI형(사물형과 사고형)과 IT형(사고형과 사물형)의 진로 143
chapter 22 학생의 사례
1) 프레디저 카드를 통한 공학계열 IT형 진로 상담 사례 144
2) 프레디저 카드를 통한 교육·사회계열 P형 진로 상담 사례 163
3) 프레디저 카드를 통한 공학계열 TI형 진로 상담 사례 182
4) 프레디저 카드를 통한 교육·인문계열 PD형 진로 상담 사례 201
chapter 23 성인의 사례
1) 프레디저 카드를 통한 의학계열(내과 의사) DP형 진로 상담 사례 220
2) 프레디저 카드를 통한 사회계열(변호사) ID형 진로 상담 사례 234
3) 프레디저 카드를 통한 의학계열(한의사) TP형 진로 상담 사례 248
4) 프레디저 카드를 통한 사회계열(아나운서) I형 진로 상담 사례 262
부 록 대학 전공 선택 길라잡이
1. 인문계열 276
2. 사회계열 277
3. 교육계열 278
4. 자연계열 278
5. 공학계열 279
5-1. 공학계열 280
6. 의학계열 281
7. 예체능계열 282
첫째, 동양철학과 서양의학으로 해석한 프레디저 카드의 세계
"변화하는 시대, 변하지 않는 나를 찾다" 동양철학의 지혜와 서양의 진로 탐색 도구가 만나 탄생한 새로운 진로 가이드
: 진로 교육의 새로운 패러다임을 제시할 신간 『프레디저 카드! 인성을 알면 진로가 보인다』가 출간된다. 이 책은 고교학점제와 국가직무능력표준(NCS) 시대에 발맞춰, 서양의 과학적인 진로 탐색 도구인 ‘프레디저(Prediger) 카드’를 동양철학의 깊은 사유 체계로 재해석한 독보적인 진로 가이드북이다.
저자는 사람의 생애와 기질을 깊이 관조하는 동양철학적 소양을 바탕으로 현대인의 진로 고민에 명쾌한 해답을 제시한다.
둘째, "진로의 본질은 결국 '인성(人性)'이다“
이 책은 단순한 직업 찾기를 넘어선다. 저자는 태극(太極), 음양(陰陽), 이기(理氣), 사상(四象) 등 동양철학의 근본 원리를 통해 인간의 마음과 성품을 분석한다. 책의 핵심은 우리가 흔히 접하는 '프레디저 카드'라는 도구 안에 인(仁), 의(義), 예(禮), 지(智)라는 유교적 본성이 어떻게 투영되어 있는지를 밝혀내는 것이다. 또한 인간의 내면에 존재하는 성(性)을 통해 마음을 진단하고, 프레디저 카드의 52개 문항 속에 담긴 본성을 찾아내어 독자가 자신의 내면과 정면으로 마주하도록 돕는다.
"사람은 변화하는 것 속에서 변화하지 않는 자체로 있어야 한다"는 저자의 철학처럼, 이 책은 빠르게 변화하는 직무 환경 속에서도 흔들리지 않는 개인의 고유한 '성(性)'을 찾아가는 길을 안내한다.
셋째, 주요 내용
① 동양철학으로 읽는 프레디저: 태극과 음양의 원리로 이해하는 인간의 마음과 직업적 적성을 담고 있고,
② 인성과 직업의 연결: 인(仁), 의(義), 예(禮), 지(智)의 본성이 프레디저 카드 속에 서 어떻게 발현되는지 분석하였다.
③ 고교학점제 맞춤형 진로 탐색：인성을 바탕으로 대학 전공과 직업을 선택해야 하는 중고등학생들에게 가장 실질적인 이정표를 제시하고,
④ NCS 직무 가이드: 사람형(P), 사고형(I), 사물형(T), 자료형(D) 4가지 유형별 특징 과 NCS 직업기초능력으로 연결하였으며,
⑤ 생생한 상담 사례: 학생(4명)과 성인(4명)의 실제 진로 상담 사례를 통해 독자가 자신의 진로를 스스로 설계할 수 있도록 돕는 실질적인 솔루 션 제공하고 있다.
넷째, 이 책이 필요한 분들
① 고교학점제 시대, 막막한 진로 설계를 앞둔 학생과 학부모
② NCS 기반의 직무 탐색이 필요한 취업 준비생 및 사회 초년생
③ 자신의 성향과 인성을 바탕으로 제2의 인생을 설계하려는 성인
④ 진로 상담 현장에서 동양적 통찰과 서양적 도구를 융합하고 싶은 교육자
“인성은 진로의 뿌리이자 나침반입니다.”
고석헌 저자가 제안하는 이번 신간은 학업과 직업이라는 현실적인 고민에 동양철학의 지혜로운 숨결을 불어 넣어 준다. 자신을 깊이 이해하고, 가장 나다운 길을 찾고 싶은 모든 이들에게 이 책은 든든한 길잡이가 될 것이다.
리뷰 - 변화 속에서 본질을 꿰뚫는 지혜, 진로 설계의 새로운 지평을 열다
진로 고민이 깊어질수록 우리는 흔히 '무엇을 잘하고, 무엇을 좋아하는가'라는 질문에 매몰되어 서구적 진단 도구나 MBTI 같은 결과론적 지표에 의존하곤 한다. 하지만 신간 『프레디저 카드! 인성을 알면 진로가 보인다』는 진로 탐색의 패러다임을 근본적으로 새롭게 그려낸다.
이 책은 단순히 적성을 기술적으로 매칭하는 지침서를 넘어, '당신은 어떤 인성을 가진 사람인가?'라는 본질적인 물음을 던진다. 동양철학의 깊고 단단한 뿌리를 바탕으로 한 이 책은 인간의 '인성'과 '마음'을 깊이 있게 탐구하며, 가장 나다운 미래를 설계하도록 돕는 인문학적 이정표가 되어줄 것이다.
첫째, 도구의 재발견이다.
프레디저 카드는 그동안 적성을 진단하는 유용한 도구로 사용되어 왔다. 그러나 이 책은 한발 더 나아가, 카드 안에 숨겨진 인(仁)·의(義)·예(禮)·지(智)라는 인성의 본질을 찾아낸 저자의 통찰이 돋보인다. 외로움, 부끄러움, 욕심, 조심함 같은 인간의 근원적 감정들이 어떻게 직업적 성취로 연결되는지를 풀어낸 대목은 이 책의 백미다. 단순히 직업군을 나열하는 것을 넘어, '왜 그 직업을 선택해야 하는가?'에 대한 깊은 철학적 당위성을 제공한다.
둘째, 실질적 활용성이다.
이 책의 가장 큰 장점은 학생 4명과 성인 4명, 총 8명의 실제 상담 사례를 통해 이론을 넘어 진로 탐색의 실전 지침을 제시한다는 점이다. 내과 의사, 변호사, 한의사, 아나운서 등 다양한 성인 사례와 학생들의 생생한 경험담은, 나의 성향이 어떻게 직업적 성취로 이어지는지를 구체적으로 보여준다. 이론과 실천이 완벽하게 맞물려 있어, 읽는 것만으로도 나를 객관적으로 마주하게 되며 나만의 진로 로드맵을 다시 그리게 만든다.
셋째, 철학적 울림이다.
고교학점제와 NCS라는 최신 교육·직업 트렌드를 놓치지 않으면서, 그 속에서 '나'라는 주체를 잃지 않게 한다. 저자는 '사람은 변화하는 세상 속에서도, 변화하지 않는 고유한 자체로 머물러야 한다'고 강조한다. 이러한 철학적 통찰은 시대적 불안에 시달리는 현대인들에게 깊은 위로를 건넨다. 변화하는 세상에 나를 맞추기 급급했던 이들에게, 자신의 고유한 인성을 지키며 묵묵히 나만의 직업적 길을 걷는 법을 일깨워준다.
자신의 적성을 찾기 위해 여러 검사를 해보았지만, 여전히 갈증을 느끼는 이들에게 이 책을 강력히 추천한다. 프레디저 카드를 통해 나의 유형을 알고, 동양철학을 통해 나의 인성을 깨닫는 과정은 진정한 의미의 '나 찾기' 여정이 될 것이다.