“최고의 양육은 아이 스스로 날아오를 힘을
빼앗지 않는 것이다!”
AI 시대, 아이의 자기주도성과 창의력을 깨우는 환경을 만드는 법
이 책은 저자의 교육 철학을 단적으로 보여 주는 사례로 시작한다.
“여름 방학 숙제는 어떤 것부터 시작하면 좋을까요?”
아이가 이렇게 물어보면 대부분의 부모는 숙제 목록을 살펴보고 함께 계획을 세우거나 무엇부터 해야 할지 알려 주려 할 것이다. 하지만 저자는 이렇게 답하라고 말한다.
“토마토를 한입 가득 베어 무는 것부터?”
다소 엉뚱하게 들리겠지만 아이에게 ‘이 문제는 스스로 생각해야 하는구나’라는 신호를 보내기 위한 의도적인 대답이다. 한 걸음 물러나 지켜보면 아이는 부모가 생각하는 것보다 훨씬 더 스스로 탐구하고 시행착오를 겪으며 어려움을 극복하는 힘을 갖고 있다. 저자는 모든 것을 완벽하게 해내게 하려고 애쓰기보다 직접 경험하고 부딪쳐 볼 기회를 주는 것이 더 중요하다고 말한다. 부모는 아이 앞에 놓인 문제를 대신 해결하는 사람이 아니라 답을 찾도록 도와주는 사람이 되어야 한다는 것.
《전략적 방임 교육》은 아이에게 자기주도성과 창의력을 키워 주기 위해 부모가 어떤 환경을 만들어 줄 것인지, 아이를 통제하기보다 어떻게 스스로 성장하도록 도울 것인지를 알려 준다.
“양육은 ‘더 하기’보다 ‘덜 하기’로 해결된다.”
현명한 양육의 시작은 ‘완벽한 부모’가 되지 않는 것!
부모의 관점이 바뀌면 배움에 대한 아이의 태도는 물론 부모와 아이의 관계에도 변화가 찾아온다. 저자는 전략적 방임 교육을 실천하기 위한 핵심으로 두 가지를 제시한다.
먼저 아이가 자연스럽게 호기심을 느끼고 배우고 싶어지는 ‘가정 환경을 만들어 주는 일’이다. 아이가 물어볼 때 곧바로 답을 알려 주지 않고, 부모의 방식대로 놀이를 이끌지 않으며, 실패하지 않도록 미리 개입하기보다 아이가 직접 해보고 깨닫게 한다. 반대로 아이가 좋아하는 것을 발견하면 마음껏 빠져들 수 있는 환경을 만들어 주고 박물관이나 도서관 방문, 여행, 체험 등 일상의 경험을 배움으로 연결한다. 아이의 “왜?”라는 질문에 정답을 주는 대신 부모가 함께 탐구하면서 공부를 ‘해야 하는 일’이 아니라 ‘탐구하며 알아 가는 일’로 바꾸는 것이다.
두 번째는 ‘부모 자신에 대한 이해’다. 부모의 마음 상태와 삶의 기준은 아이를 양육하는 태도에 고스란히 반영된다. 본문에는 늪 유형 체크리스트와 활동 과제를 통해 자신의 가치관과 신념을 돌아보면서 양육 고민을 해결할 근본 원인을 짚어 볼 수 있도록 했다. 전략적 방임 교육은 아이에게만 자유를 주는 교육이 아니라 부모도 불안과 과잉 책임감에서 한 걸음 벗어나게 하는 교육이다.
“일상의 모든 순간이 배움이 된다!”
부모와 아이 모두를 변화시키는 전략적 방임 교육의 힘
이 책은 전략적 방임 교육을 일상에서 바로 적용해 볼 수 있도록 총 5장에 걸쳐 구체적인 방법과 사례를 제시한다. 먼저 제1장에서는 전략적 방임 교육의 다섯 가지 원칙을 소개한다. 제2장에서는 전략적 방임 교육을 실천하기 위한 세 가지 단계를 기반으로, 아이의 호기심을 발견하는 대화법, 탐구심을 이끌어내 일상 속 경험을 배움으로 연결하는 방법 등 아이가 스스로 배우고 싶어지는 환경과 습관을 만드는 방법을 소개한다. 제3장에서는 부모의 불안과 완벽주의를 내려놓고 아이를 믿는 태도를 다루면서 부모 자신의 삶과 마음가짐을 돌아볼 수 있도록 한다. 불안과 조급함이 어디에서 비롯되었는지, 삶의 중심축을 재검토할 수 있는 다양한 활동 과제가 담겨 있다.
제4장에서는 부모들이 실제 양육 현장에서 자주 부딪히는 고민들을 Q&A 형식으로 풀어낸다. 스마트폰 사용과 공부 습관, 집중력, 무기력, 진학 문제 등을 어떻게 풀어야 할지 정답을 내리기 어려운 문제들을 전략적 방임 교육의 기준으로 다시 바라보게 한다. 마지막 제5장에서는 전략적 방임 교육을 실천한 가정의 이야기를 들려준다. 부모가 지나친 개입을 줄이고 아이의 관심과 선택을 존중했을 때 아이의 학습 태도와 생활이 어떻게 달라졌는지, 그 과정에서 부모에게는 어떤 변화가 찾아왔는지를 다양한 사례로 확인할 수 있다.
이 세상 어떤 부모도 아이의 인생을 대신 살아 줄 수 없다. 결국 아이에게 필요한 것은 부모가 만들어 놓은 답을 따라가기만 하는 게 아니라 스스로 생각하고 선택하고 때론 실패하며 다시 일어설 수 있는 힘이다. 《전략적 방임 교육》은 그 힘을 키워 주기 위해 부모가 어떻게 아이를 믿고 기다려야 하는지를 알려 준다. 아이가 자신의 삶을 스스로 선택하고 책임질 수 있는 사람으로 자라기를 바라는 부모라면 이 책에서 현명한 양육 태도과 지혜를 찾을 수 있을 것이다.
“지나치게 과열된 조기교육 속에서
이 책은 배움의 본질이 무엇인지 다시 생각하게 해준다.”
“아이를 제대로 키운다는 것이 무엇인지를 알려 주는 책!”
―일본 독자 서평 중에서
“최고의 양육은 아이 스스로 날아오를 힘을
빼앗지 않는 것이다!”
AI 시대, 아이의 자기주도성과 창의력을 깨우는 환경을 만드는 법
이 책은 저자의 교육 철학을 단적으로 보여 주는 사례로 시작한다.
“여름 방학 숙제는 어떤 것부터 시작하면 좋을까요?”
아이가 이렇게 물어보면 대부분의 부모는 숙제 목록을 살펴보고 함께 계획을 세우거나 무엇부터 해야 할지 알려 주려 할 것이다. 하지만 저자는 이렇게 답하라고 말한다.
“토마토를 한입 가득 베어 무는 것부터?”
다소 엉뚱하게 들리겠지만 아이에게 ‘이 문제는 스스로 생각해야 하는구나’라는 신호를 보내기 위한 의도적인 대답이다. 한 걸음 물러나 지켜보면 아이는 부모가 생각하는 것보다 훨씬 더 스스로 탐구하고 시행착오를 겪으며 어려움을 극복하는 힘을 갖고 있다. 저자는 모든 것을 완벽하게 해내게 하려고 애쓰기보다 직접 경험하고 부딪쳐 볼 기회를 주는 것이 더 중요하다고 말한다. 부모는 아이 앞에 놓인 문제를 대신 해결하는 사람이 아니라 답을 찾도록 도와주는 사람이 되어야 한다는 것.
《전략적 방임 교육》은 아이에게 자기주도성과 창의력을 키워 주기 위해 부모가 어떤 환경을 만들어 줄 것인지, 아이를 통제하기보다 어떻게 스스로 성장하도록 도울 것인지를 알려 준다.
“양육은 ‘더 하기’보다 ‘덜 하기’로 해결된다.”
현명한 양육의 시작은 ‘완벽한 부모’가 되지 않는 것!
부모의 관점이 바뀌면 배움에 대한 아이의 태도는 물론 부모와 아이의 관계에도 변화가 찾아온다. 저자는 전략적 방임 교육을 실천하기 위한 핵심으로 두 가지를 제시한다.
먼저 아이가 자연스럽게 호기심을 느끼고 배우고 싶어지는 ‘가정 환경을 만들어 주는 일’이다. 아이가 물어볼 때 곧바로 답을 알려 주지 않고, 부모의 방식대로 놀이를 이끌지 않으며, 실패하지 않도록 미리 개입하기보다 아이가 직접 해보고 깨닫게 한다. 반대로 아이가 좋아하는 것을 발견하면 마음껏 빠져들 수 있는 환경을 만들어 주고 박물관이나 도서관 방문, 여행, 체험 등 일상의 경험을 배움으로 연결한다. 아이의 “왜?”라는 질문에 정답을 주는 대신 부모가 함께 탐구하면서 공부를 ‘해야 하는 일’이 아니라 ‘탐구하며 알아 가는 일’로 바꾸는 것이다.
두 번째는 ‘부모 자신에 대한 이해’다. 부모의 마음 상태와 삶의 기준은 아이를 양육하는 태도에 고스란히 반영된다. 본문에는 늪 유형 체크리스트와 활동 과제를 통해 자신의 가치관과 신념을 돌아보면서 양육 고민을 해결할 근본 원인을 짚어 볼 수 있도록 했다. 전략적 방임 교육은 아이에게만 자유를 주는 교육이 아니라 부모도 불안과 과잉 책임감에서 한 걸음 벗어나게 하는 교육이다.
“일상의 모든 순간이 배움이 된다!”
부모와 아이 모두를 변화시키는 전략적 방임 교육의 힘
이 책은 전략적 방임 교육을 일상에서 바로 적용해 볼 수 있도록 총 5장에 걸쳐 구체적인 방법과 사례를 제시한다. 먼저 제1장에서는 전략적 방임 교육의 다섯 가지 원칙을 소개한다. 제2장에서는 전략적 방임 교육을 실천하기 위한 세 가지 단계를 기반으로, 아이의 호기심을 발견하는 대화법, 탐구심을 이끌어내 일상 속 경험을 배움으로 연결하는 방법 등 아이가 스스로 배우고 싶어지는 환경과 습관을 만드는 방법을 소개한다. 제3장에서는 부모의 불안과 완벽주의를 내려놓고 아이를 믿는 태도를 다루면서 부모 자신의 삶과 마음가짐을 돌아볼 수 있도록 한다. 불안과 조급함이 어디에서 비롯되었는지, 삶의 중심축을 재검토할 수 있는 다양한 활동 과제가 담겨 있다.
제4장에서는 부모들이 실제 양육 현장에서 자주 부딪히는 고민들을 Q&A 형식으로 풀어낸다. 스마트폰 사용과 공부 습관, 집중력, 무기력, 진학 문제 등을 어떻게 풀어야 할지 정답을 내리기 어려운 문제들을 전략적 방임 교육의 기준으로 다시 바라보게 한다. 마지막 제5장에서는 전략적 방임 교육을 실천한 가정의 이야기를 들려준다. 부모가 지나친 개입을 줄이고 아이의 관심과 선택을 존중했을 때 아이의 학습 태도와 생활이 어떻게 달라졌는지, 그 과정에서 부모에게는 어떤 변화가 찾아왔는지를 다양한 사례로 확인할 수 있다.
이 세상 어떤 부모도 아이의 인생을 대신 살아 줄 수 없다. 결국 아이에게 필요한 것은 부모가 만들어 놓은 답을 따라가기만 하는 게 아니라 스스로 생각하고 선택하고 때론 실패하며 다시 일어설 수 있는 힘이다. 《전략적 방임 교육》은 그 힘을 키워 주기 위해 부모가 어떻게 아이를 믿고 기다려야 하는지를 알려 준다. 아이가 자신의 삶을 스스로 선택하고 책임질 수 있는 사람으로 자라기를 바라는 부모라면 이 책에서 현명한 양육 태도과 지혜를 찾을 수 있을 것이다.
“지나치게 과열된 조기교육 속에서
이 책은 배움의 본질이 무엇인지 다시 생각하게 해준다.”
“아이를 제대로 키운다는 것이 무엇인지를 알려 주는 책!”
―일본 독자 서평 중에서