아이 마음 멍들지 않게 - 92세 정신과 의사 이근후의 부모 수업

아이를 향한 과도한 사랑과 욕심은

때때로 아이 마음에 멍울을 남깁니다.

 

50년간 사람의 마음을 돌봐온 정신과 의사 이근후가 들려주는

세월이 흘러도 변하지 않는 자녀교육의 원칙

 

★ 김붕년 교수, 이임숙 작가 추천 ★

★ 누적 40만 부 베스트셀러 작가 이근후의 자녀교육 에세이 ★

 

자녀교육에 관한 대부분의 목소리는 부모의 불안을 자극한다. ‘아이 키울 때 이 시기 놓치면 큰일 난다’, ‘다른 집에서는 이것도 한다더라’. 이런 말을 듣고 조바심 나지 않는 부모가 있을까. 부모는 아이를 위한다며 이곳저곳에서 얻은 정보로 아이에게 무엇이든 해주려고 하지만, 그것이 도리어 아이를 재촉하고 답답해진 부모는 화를 내는 결과로 돌아오곤 한다. 아이를 향한 사랑이 도리어 아이 마음에 멍울을 남기게 되는 것이다.

이 책은 그런 부모들에게 따뜻하고 진심 어린 조언을 전하기 위해 쓰였다. 원로 정신과 의사이자 네 아이의 아버지로서 양육의 전 과정을 통과해온 그는 부모들에게 보탬이 되기를 바라는 마음으로, 진료실에서 마주쳤던 수많은 부모와 아이들이 겪었던 문제, 자신이 아이들을 기르며 깨달았던 소회를 이 책에 담았다.

그가 꼽는 자녀교육의 핵심은 관계, 소통, 사회성, 독립 네 가지다. 애착과 탈착, 부모의 불안, 아이의 반항, 기질과 본능 등 부모가 알아야 할 마음의 원리를 심리학적 기반 위에서 들려준다. “사춘기 아이의 반항은 ‘나도 할 말이 있다’는 뜻입니다”, “부모는 아이를 위한 마음의 멍석을 깔아두어야 합니다”, “시시한 대화가 쌓여야 깊은 대화가 됩니다”와 같은 말로 양육의 본질을 짚는다. 오랫동안 사람의 마음을 관찰해온 학자이자 부모인 그의 목소리는 아이를 키우며 끊임없이 속앓이하는 수많은 부모들에게 따뜻한 위로이자 명쾌한 지침서가 되어줄 것이다.

[목 차]

들어가며 아이 때문에 너무 속 끓이지 마세요

 

1장 관계_내 아이이지만 천천히 다가가세요

부모 자식 관계도 야금야금 쌓는 것입니다

아이에게 진짜 가르쳐야 할 ‘긍정’

내 마음의 상처가 아이에게 대물림될 때

아이와의 건강한 거리감이 필요합니다

친구 같은 아빠가 정답은 아닙니다

부모의 불안이 독이 되지 않도록

 

2장 소통_가장 좋은 대화는 곁에 있어주는 것입니다

원하는 것을 말로 표현할 수 있도록

아이의 본능을 억압하지 마세요

타고난 기질을 존중할 때 아이는 자기 삶을 삽니다

아이의 반항은 ‘나도 할 말이 있다’는 뜻입니다

시시한 대화가 쌓여야 깊은 대화가 됩니다

부정적 감정 다루는 법을 가르쳐주세요

화풀이하지 않고 지혜롭게 화내는 법

 

 

 

 

 

3장 사회성_어울려 살아가는 법을 가르쳐주세요

아이가 세상에 나가기 전, 즐겁게 놀아주세요

척하지 않는 아이로 키우려면

사랑받은 아이가 배려도 잘합니다

아이에게는 반드시 친구가 필요합니다

내향적인 아이는 한 걸음씩 천천히 걷게 하세요

잘 어울리는 아이가 크게 자랍니다

 

4장 독립_육아의 목적은 아이의 홀로서기입니다

꿈의 시작은 호기심입니다

추억이 아이의 평생을 풍요롭게 합니다

공부는 스스로 재밌어서 해야 남습니다

아이를 키우는 데는 단호한 원칙이 필요합니다

돈 얘기 할 줄 아는 아이로 키우세요

아이의 독립에도 단계가 필요합니다

 

부치는 글 아버지의 자식으로 태어난 것은 행운이었습니다

─ 이명현 (이근후 저자의 아들, 천문학자

[본 문]

자녀를 키우면서 느끼는 기쁨과 슬픔, 조바심과 분노, 안타까움. 그 모든 것을 누려보시기 바랍니다. 그것이 그대로 인생의 선물입니다.

--- 13쪽, 「들어가며_아이 때문에 너무 속 끓이지 마세요」 중에서

 

일하는 엄마들은 아이들에게 종종 이렇게 말합니다. “엄마가 너를 돌봐주지 못해 미안하다.” 죄책감을 덜기 위한 말입니다. 이때 아이는 자신이 처한 상황이 잘못된 것이며 스스로를 불행하다고 느끼게 됩니다. “엄마는 일을 하니까 네가 엄마를 좀 도와주면 좋겠구나.” 이렇게 엄마가 당당하게 아이를 대하고, 또 도움을 부탁하면 아이는 자신이 받아들여야 할 상황으로 인식합니다. 상대적으로 엄마의 부재에 대한 심리적인 충격을 덜 받게 됩니다.

--- 36쪽, 「1장 관계_내 아이이지만 천천히 다가가세요」 중에서

 

‘나는 아이에게 좋은 부모일까’ 하고 고민된다면 자신의 상처를 어떻게 바라보고 있는지 살펴보세요. 나의 문제를 알고 성찰하고 성장하려는 마음을 지녀야 하는 이유는 비단 자녀 교육 때문만은 아닙니다. 살면서 생기는 상처는 반드시 해결하고 넘어가야 합니다. 해결이란 말은 여러 가지로 풀이할 수 있습니다만, ‘괜찮다, 그럴 수도 있었다’고 스스로를 위로하는 것입니다. 상처를 외면하거나 덮어두면 사는 동안 걸림돌이 됩니다.

--- 45-46쪽, 「1장 관계_내 아이이지만 천천히 다가가세요」 중에서

 

모든 사람이 강한 자아를 지닌다면 세상은 행복해질까요? 이 점을 생각하면 나는 세상이 좀 더 겸손해져야 할 필요가 있다는 생각을 하게 됩니다. 모든 사람이 강한 자아를 지닐 수 없다면, 우리가 할 일은 자아의 강도가 낮은 사람도 자긍심을 잃지 않고 긍정적으로 살아갈 수 있도록 배려하는 것이기 때문입니다. 내 아이의 건강한 자아는 궁극적으로 타인을 향한 자아 확장에 있는 것이 아닐까 생각해봅니다.

--- 93쪽, 「2장 소통_가장 좋은 대화는 곁에 있어 주는 것입니다」 중에서

 

부모가 아이를 이해하려는 마음의 폭에 따라 아이의 일탈은 걷잡을 수 없이 번져가는 들불이 되기도 하고, 한순간 피었다 스러지는 모닥불이 된다는 것을 잊지 마시기 바랍니다.

--- 105쪽, 「2장 소통_가장 좋은 대화는 곁에 있어 주는 것입니다」 중에서

 

아이는 부모의 짐작을 여러 번 뒤엎으며 성장합니다. 부모 는 종종 자신의 바람과 세속적 욕망이 뒤섞인 기대를 아이에 게 투영하고 어떻게든 원하는 방향으로 이끌려고 노력합니다. 하지만 결국에 아이는 이 모든 환경들을 제 방식대로 흡수해 자기 길을 찾아갈 뿐입니다.

--- 173쪽, 「3장 사회성_어울려 살아가는 법을 가르쳐주세요」 중에서

 

부모가 해줄 수 있는 것은 세상에 나가 세찬 회오리를 겪고 쓰러졌을 때 다시 일어설 수 있도록 기초 체력을 길러주는 일뿐이지요. --- 173-174쪽, 「3장 사회성_어울려 살아가는 법을 가르쳐주세요」 중에서

 

기질은 극복의 대상이 아닙니다. 그 사람만을 위해 특별히 준비한 신의 선물이지요. 주어진 선물은 감사히 받는 수밖에 없습니다. 잊지 마세요. 아이의 기질을 바꾸려 하지 말고 아이가 태어날 때부터 가지고 나온 기질대로 키우면 됩니다. --- 208쪽, 「3장 사회성_어울려 살아가는 법을 가르쳐주세요」 중에서

 

공부는 호기심을 충족시키는 과정입니다. 그러니 아이들에게 공부하라는 말을 할 것이 아니라 호기심을 북돋워주려고 노력해야 합니다. 관심과 궁금증이 생기면 하지 말라고 말려도 끝까지 알아내려고 노력할 테니까요. 이를 잘 알고 활용하는 부모는 힘쓰지 않고 아이를 공부의 길로 이끌 수 있습니다.

--- 240-241쪽, 「4장 독립_육아의 목적은 아이의 홀로서기입니다」 중에서

 

아이를 사랑하는 데도 단호한 원칙이 필요합니다. 방향을 결정하는 것은 바람이 아니라 돛입니다. 교육 철학이라는 돛만 가지고 있다면 어떤 바람이 불어도 무사히 항해할 수 있을 겁니다.

--- 251쪽, 「4장 독립_육아의 목적은 아이의 홀로서기입니다」 중에서